МААМ-картинки

Конспект познавательного развлечения в подготовительной группе «Хорошая книга — твой друг на всю на жизнь»

Екатерина Петрова
Конспект познавательного развлечения в подготовительной группе «Хорошая книга — твой друг на всю на жизнь»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект познавательного развлечения в подготовительной группе "Хорошая книга – твой друг на всю на жизнь".

Цель: Воспитывать интерес к литературным произведениям. Прививать любовь к чтению и бережное отношение к книгам. Развивать устную речь, внимание.

Оборудование: наглядности, книги.

Ход развлечения.

1. Здравствуйте, ребята!

Темочки:

Книга, как сказал философ Уит - сказочная лампа, дарящая человеку свет на самых далеких и темных дорогах жизни.

Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать свои мысли и понимать, что говорят и пишут другие. Как сказал английский писатель Моруа – есть одно средство стать культурным человеком - это чтение.

А знаете ли вы, что самая большая книга в мире находится

в Америке. Ее высота – 3 метра, толщина 1 метр. А самая маленькая книга – это сборник басен И. А Крылова. Она была напечатана в Петербурге в 1855г.

А знаете ли вы из чего состоит книга? (дети отвечают) (обложка, форзац, титульный лист, листы самой книги). Молодцы ребята. А сейчас давайте отправимся в увлекательное путешествие мир книг. И поможет нам в этом сказочный «Цветик – семицветик».

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

2.«Сказочная станция»

Знаете ребята, что существует очень много книг с разнообразными сказками (показать книжку). И на этой станции нам нужно разгадать загадки, в которых спрятаны название сказочных произведений.

1)Жил старик со своею старухой у самого синего моря. Они жили в ветхой землянке, ровно тридцать лет и три года. («Золотая рыбка»)

2)Несет меня лиса за темные леса,

За высокие горы, в далекие страны!

Котик-братик, отними меня.

(Русская народная сказка "Кот, петух и лиса".)

3) В синем небе звезды блещут,

В синем море волны плещут,

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет.

(А. С. Пушкин "Сказка о царе Салтане".)

4)По тропе, шагая бодро,

Сами ведра тащат ведра.

(«По щучьему велению»)

5) А дорога – далека,

А корзина – не легка,

Сесть бы на пенек….

(«Маша и медведь»)

Молодцы, ребята отлично справились с этой станцией. Продолжим наше путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

3. А знаете ли вы, ребята как нужно правильно обращать с книгами? (дети отвечают) Молодцы, ребята отлично справились с этой станцией. Мы можем отправить в дальнейшее путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

4.«Станция физминутка»

А теперь, ребята давайте немного отдохнем. И поможет нам в этом Буратино.

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся,

Три разочка он присел,

И за парту тихо сел.

Молодцы, ребята отлично справились с этой станцией. Мы можем отправить в дальнейшее путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

5.«Станция литературных героев».

В каждом произведении много разных героев. Чтобы пройти эту станцию нам нужно отгадать, какие герои представлены в этих загадках.

1)Скорей бы приблизился вечер и час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает, откуда я, как я зовусь.

Но только лишь полночь настанет, к себе на чердак я вернусь. ("Золушка" Ш. Перро)

2) Появилась девочка в чашечке цветка

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала,

Вот какая девочка, как она мала!

Кто читал такую книжку, знает девочку малышку?

("Дюймовочка" Г. -Х. Андерсен).

3)Фруктово-огородная страна, в одной из книжек - сказок есть она. А в ней герой - мальчишка овощной, - он храбрый, справедливый, озорной.

("Чиполлино" Дж. Родари.)

4)Не имел я, друзей, ничего,

Кроме имени моего.

Но могучий мне служит джин,

Потому что ….(«Аладдин»)

5)Для него прогулка - праздник,

И на мед особый нюх,

Это плюшевый проказник,

Медвежонок(«Вини Пух»)

Молодцы, ребята отлично справились с этой станцией. Мы можем отправить в дальнейшее путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

6.«Станция Мудрости».

А знаете ли вы, ребята какие- нибудь мудрые книги? (дети отвечают). Молодцы, ребята. вы можете сказать что это книга? Что вы можете о ней рассказать?

Молодцы, ребята отлично справились с этой станцией. Мы можем отправить в дальнейшее путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

7. Существует много пословиц связанных с книгами. А какие из них знаете вы? (дети отвечают) Молодцы, ребята. Некоторые из них мы хотели бы прочитать вам.

- Хорошая книга - лучший друг.

- Кто много читает, тот много знает.

- Прочёл новую книгу - встретился с другом

- С книгой жить - век не тужить.

- Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

- Книга - твой друг, без неё, как без рук.

- Книга поможет в труде, выручит и в беде.

- Книга - окно в мир, почаще заглядывай в неё.

- Книга подобна воде - дорогу пробьёт везде.

- Книгу читаешь - как на крыльях летаешь.

Вот такие интересные пословицы есть о книгах. Ну что ж, продолжим наше путешествие.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли-

Нам стацию назови!

8.«Станция подведения итогов».

Теперь мы можем подвести итог нашего путешествия. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами. Они заставляют нас плакать и смеяться. Из книг мы узнаем много нового о других странах и о другом образе жизни. Книга - это часть нашего культурного наследия.

Спасибо вам за внимание. До свидания.

Публикации по теме:

Красивая осанка на всю жизнь Консультация для родителей «Красивая осанка на всю жизнь». Осанка — это умение человека держать свое тело в различных положениях, привычная.

Фотоотчет «Музыка детства — хороший воспитатель и надежный друг на всю жизнь»Фотоотчет «Музыка детства — хороший воспитатель и надежный друг на всю жизнь» В нашей стране 1 сентября начинается новый учебный год. День знаний, это не только праздник школьников, но его с удовольствием отмечают.

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Книга — твой друг» Цель: Продолжать развивать устойчивый интерес детей к книгам, представление о сохранении и бережном отношении к ним. Задачи: Образовательные:.

Конспект ООД «Ты мой друг и я твой друг» Цель: Формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, с помощью музыки (или муз. виды деятельности) для.

Внеклассное мероприятие по литературному чтению во 2 классе «Хорошая книга — твой друг на всю жизнь» Внеклассное мероприятие во 2 классе «Хорошая книга – твой друг на всю жизнь» Цель мероприятия: формирование у младших школьников познавательной.

Паспорт проекта по развитию речи «Книга твой друг. Без неё как без рук» (средняя группа) Паспорт проект по развитию речи в средней группе «Книга твой друг. Без неё как без рук» средняя группа № 4 «Матрёшка» Руководитель.

Проект создания мини-музея «Книга — твой друг, без нее как без рук» Обоснование для разработки проекта • Знания детей об истории происхождения и процессе изготовления книги, поверхностны, часто ошибочны.

Проектная работа «Здравствуй, лес, я — твой друг!»Проектная работа «Здравствуй, лес, я — твой друг!» Содержание проекта. Подготовительный этап. Место проведения: детский сад Школы № 1213, Солнечногорский район, лес вблизи деревни Пикино,.

Развивающая среда в младшей группе по правилам дорожного движения «Светофор — твой друг»Развивающая среда в младшей группе по правилам дорожного движения «Светофор — твой друг» Первое знакомство с правилами дорожного движения в своей группе ребята начинают с ознакомления работы светофора. Для этого используются.

Занятие «Книга — твой друг. Береги её!» (дети 4–5 лет) Цель: Способствовать умению у детей использовать буклеты с правилами общения с книгами для использования в самостоятельной деятельности.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект познавательного развлечения в подготовительной группе «Хорошая книга — твой друг на всю на жизнь»
Опубликовано: 14 января 2018 в 18:13
+13Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект познавательного развлечения в подготовительной группе «Хорошая книга — твой друг на всю на жизнь»» (включая файлы) размещена пользователем Екатерина Петрова (УИ 912383) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Календарь
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками
28 декабря 2024 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД