Конспект по развитию речи с использованием мнемосхем «Сказка «Колобок» (младшая группа)

яна орехова
Конспект по развитию речи с использованием мнемосхем «Сказка «Колобок» (младшая группа)

Цель:Овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми.

Задачи:

1. Развить свободное общение со взрослыми и детьми;

2. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя по содержанию сказки с опорой на мнемосхему;

3. Учить внимательно слушать детей рассказывание сказки воспитателем.

Публикация «Конспект по развитию речи с использованием мнемосхем „Сказка „Колобок“ (младшая группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• Темочки

Материал: Презентация по сказке колобок, мнемосхемы к сказке колобок, пластилин для лепки колобка.

Ход занятия:(дети садятся за предварительно сдвинутые стульчики)

Воспитатель:Детки,сегодня я вам хочу рассказать сказку, которая называется "Колобок"

(Знакомство с героями сказки, рассказывание сказки при помощи презентации)

Воспитатель:Понравилась вам сказка? А теперь давайте расскажем сказку вместе. Помогайте мне, я начну рассказывать, а вы мне будите помогать - договаривать (рассказывают вместе с использованием мнемосхемы)

Воспитатель: детки вам понравилось рассказывать сказку? А как она называется? Скажите, а кого колобок встречал?

А теперь давайте выйдем и поиграем с вами (Физкультурная пауза проводиться с элементами актерского мастерства. Дети под музыку имитируют движения животных из сказки колобок)

Воспитатель: Ребята, а что случилось с колобком?А что бы было, если бы лиса не съела колобка?

Воспитатель:А теперь давайте слепим из пластилина много, много колобков. (дети лепят колобки из пластилина)Молоды! Какие красивые колобки получились.