Юлия М
Конспект занятия по пальчиковым играм «Кошка Мурка»
▼ Скачать + Заказать документы
Кошка Мурка.
Цель: формирование понятия о речевых обозначениях правых и левых частей тела, развитие памяти, развитие тактильных ощущений, развитие мелкой моторики пальцев рук.
Материал: мягкая игрушка кошка, клубок ниток, шнурок (на каждого ребенка, макароны на тарелочке (на каждого ребенка,аудиозапись Е. Железновой «У кошечки нашей»,, пластилин любого цвета и обязательно кусочки белого пластилина, доски для лепки, мышка на каждого ребенка и кубик.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Мелкая моторика
- Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
- Темочки
Ход занятия.
1. Приветствие.
Приветствие педагог организует на ковре. Дети садятся в круг. Для приветствия используются мягкие игрушки (домашние животные, которые пришли в гости к детям на занятие. Дети здороваются друг с другом и с игрушками, называя их и издавая звукоподражательные звуки. Игрушки, в свою очередь, здороваются с каждым из малышей.
- Мяу-мяу! Кто это к нам в гости на занятие пришёл? Это к нам кошечка Мурка пришла.
Дети становятся в круг. Движения выполняем в соответствие с текстом.
Ручка правая проснулась,
Встрепенулась,
Потянулась,
Ушко правое потёрла
И легла на правый бок.
Ручка левая проснулась.
Встрепенулась.
Потянулась,
Ушко левое потёрла
И легла на левый бок.
Ножкой правой:
Топ, топ, топ.
Ножкой левой:
Топ, топ, топ.
И двумя руками: хлоп!
Игра с клубком ниток.
-Наша Мурка очень любит играть с клубочком ниток. Давайте поиграем с ней.
Педагог катает клубок ниток по очереди каждому ребенку, дети возвращают клубочек также катя педагогу.
Е. Железнова «У кошечки нашей»
Бусы для Мурки.
- Кошка Мурка собралась идти на день рождения и хочет красиво выглядеть. Давайте поможем кошке сделать бусы.
Педагог раздает каждому ребенку по шнурку, и макароны на тарелочке. Дети нанизывают макароны формируя бусы.
Лепка миски с молоком.
- Наша кошечка Мурка очень хочет кушать. Давайте ей сделаем миску с молочком.
Педагог показывает детям, как надо сделать миску:
• Катаем шарик из пластилина.
• Сплющиваем его ладошками
• Поднимаем края «миски»
Делаем «молочко» : также катаем шарик из белого пластилина и расплющиваем лепёшечку пальчиками, которую кладём на дно миски.
- Пей, кошка, молочко!
Кошечка «пьёт» молочко из каждой миски ребёнка.
Игра с мышкой.
Кошечка наша очень любит ловить мышей. Давайте поиграем с ней.
Педагог раздает каждому ребенку по мышке и кубику.
-Кошечка спит, мышки вышли гулять (дети водят мышей по столу). Мышки запрыгнули на кубик. Залезли под кубик. Заглянули за кубик и встали около кубика. И тут проснулась Мурка! Прячемся, мыши за кубик!
Рефлексия.
-Понравилось вам занятие?
-Что вам сложно было сегодня сделать?
-Что нового вы узнали?
