Конспект открытого занятия по ручному труду «Украсим и нарядим бабочку» (5 фото)

Жанна Стальмакова
Конспект открытого занятия по ручному труду «Украсим и нарядим бабочку»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия по ручному труду в

средней группе ГБОУ СОШ №384 СПДО №1

Провела: воспитатель средней группы

Стальмакова Ж. А.

Май 2017г.

Конспект занятия по ручному труду в средней группе.

Тема: «Украсим (нарядим) бабочку».

Цель: Закрепить умение украшать бабочку по образцу воспитателя, дополняя образ

дополнительными средствами.

Задачи:

Темочки:

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочка. Конспекты занятий, НОД
• Бабочки. Конструирование, поделки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ВСЕ поделки
• Конструирование. Конспекты
• Насекомые. Конструирование, поделки
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

Закреплять умение аккуратно приклеивать заготовки для украшения бабочки.

Развивать чувство формы, симметрии, зрительное внимание и общую моторику рук.

Развиваем творческие способности и воображение у детей.

Воспитываем эмоционально—положительное отношение к насекомым и желание создавать симметричные узоры на крыльях бабочки.

Материал:

Шаблоны картонных бабочек, пластилин, пайетки, круги из цветной бумаги, фломастеры, клей-карандаш, овал желтого цвета и овал коричневого цвета из цветной бумаги.

Ход занятия.

1 часть.

Ребята, послушайте загадку:

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся.

Взвился вверх и улетел. (Кто это? Про кого стих)

Правильно, ребята, Сегодня мы с вами сделаем красивую бабочку (украсим ее).

Давайте, посмотрим, какие красивые бабочки прилетели к нам,

Рассматривание бабочки (вопросы к детям):

- какие части тела есть у бабочки, из каких частей состоит бабочка? (голова, туловище, 4 крыла, усики, ножки, глазки).

- форма головы (овальная, круглая)

- форма туловища (овальное, вытянутое, крыльев (овальные)

- крылья одинаковые по размеру (верхние - большие, нижние — поменьше).

- почему крылья разноцветные?

Ответы детей:

Чтобы бабочка, когда садится на цветок, сливалась с ним и птичка не смогла ее съесть.

Игра.

Сейчас мы с вами сделаем физминутку. Я взмахну волшебной палочкой и вы

превратитесь в бабочек.

Физминутка:

Утром бабочка проснулась

Потянулась, улыбнулась.

Раз — росой она умылась

Два — изящно покружилась

Три — наигралась и присела

На четыре — улетела.

2 часть.

Садитесь, ребята. Сейчас я вам покажу, как мы будем украшать бабочку.

1. У каждого из вас есть вырезанная бабочка (она пустая и некрасивая)

2. Сначала мы наклеим на туловище овал (какого цвета — коричневый)

3. Потом наклеим на голову овал желтого цвета и маленького размера.

4. Теперь украсим 2 больших верхних крыла (наклеим кружки красного и синего

цвета)

5. На нижних крыльях по 1 зеленому кружочку.

6. Чтобы крылышки сверкали, мы украсим их пайетками. А чтобы они держались

надо взять маленький кусочек пластилина, раскатать его и приклеить на круг, на

овал (туловище).

7. Фломастеры для глазок и для дополнительного украшения крыльев (любым

узором).

Ребята, моей бабочке грустно и скучно. Почему?

Ответы:

Не с кем летать, веселиться,

Как ей помочь?

Правильно. Сделать подружек (украсить их и «оживить»).

3 часть.

Напоминаю, что у вас лежит в тарелочках (туловище — овал, голова бабочки, круг (для

головы, пайетки, пластилин, цв. круги, фломастеры). Показ технол. карты.

Приготовьте свои пальчики и приступайте к украшению/оформлению.

Пальчиковая гимнастика:

Посмотри, моя ладошка

Как веселая гармошка

Пальчики я развиваю

А потом опять сдвигаю

Раз, два, три, раз, два, три

Я играю, посмотри,

(Кто не успел разукрасить фломастерами, доделаем после занятия в свободное время).

4 часть.

Работа за столами (выполняют дети).

Итог: Вот и бабочки готовы, какие они красивые, нарядные. Вы все молодцы. Работали

старательно, аккуратно. Ребята, а давайте всех бабочек посадим на наше красивое

цветущее дерево с цветами, им очень нравится.