Конспект открытого занятия по физкультуре с применением здоровьесберегающих технологий

Ольга Николаевна Есина
Конспект открытого занятия по физкультуре с применением здоровьесберегающих технологий
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия.

Тема: Здоровьесберегающие технологии на занятиях по физической культуре

Место проведения: Спортивный зал.

Время проведения: 30 минут

Количество детей: 12

Оборудование: массажные мячи, тунель, мягкие модули, гимнастическая стенка, гимнастические маты, колокольчик, гимнастическое бревно.

Инструктор по ФК: Есина О. Н.

Темочки:

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• ЗОЖ, здоровьесбережение
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
• Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
• Темочки

Дата проведения: 20.01.2025.

Цели:

- укреплять здоровье;

- формировать навыки здорового образа жизни;

- закреплять навыки выполнения основных движений

Задачи: Укрепление здоровья детей и формирование потребности в здоровом образе жизни.

• Образовательная: систематизировать знания детей

• Воспитательная: воспитывать интерес к своему здоровью. Организованность, выдержку, уверенность в себе, активность.

• Развивающая: развивать дыхание, координацию движений работы глазных мышц, профилактика плоскостопия, продолжать развивать двигательные навыки.

Вводная часть: Дети входят в зал под музыку. Построение. Приветствие.

Ходьба: обычная, на носках, на пятках, в полуприседе, с высоким подниманием бедра.

Бег: обычный, с захлестыванием голени, с прямыми ногами, приставными шагами, с подскоками.

Упражнения для восстановления дыхания в ходьбе.

Перестроение в две колонны.

1 Подготовительная часть: ОРУ с массажным мячом:

1. И. п. – о. с, мяч в правой руке.

1-2: подняться на носки, руки через стороны вверх, передать мяч над головой в другую руку. Вернуться в и. п.

3-4: то же. (повтор 6-7 раз).

2. И. п – о. с, мяч держим двумя руками.

1-2: руки вперед, поворот туловища в право вернуться в и. п.

3-4: то же в другую сторону. (повтор 6-7 раз).

3. И. п – о. с, мяч держим двумя руками над головой.

1. наклон влево, 2. и. п.

3. наклон вправо, 4. вернуться в и. п. (повтор 6-7 раз).

4. И. п. – о. с., мяч держим двумя руками.

1-2. наклон вперед, руки держим перед собой, вернуться в и. п.

3-4. то же (повтор 6-7 раз).

5. И. п. - о. с. мяч в правой руке

1-2 ногу согнутую в колене вверх, под коленом передаем мяч, вернуться в и. п.

3-4 то же другой ногой. (Повтор 6-7 раз каждой ногой).

6. И. п – о. с. мяч держим двумя руками

1-2 присед, руки вытянуть вперед, вернуться в и. п.

3-4 то же (повтор 6-7 раз)

7. И. п. – о. с, мяч на полу.

1-8 прыжки на правой/левой ноге вокруг мяча. В чередовании с ходьбой. По команде поменять ногу.

Дыхательное упражнение.

Перестроение в колонну по одному. Ходьба по залу, по ходу движения сдать мячи. Построение в шеренгу.

2. Основная часть: (дети стоят в шеренге при объяснении задания)

«Полоса препятствий»

Задание выполняется поточным способом, поэтапно.

3. Заключительная часть:

Построение в шеренгу.

Игра на внимание: «Земля, вода, воздух». (3 мин)

Подведение итогов занятия

Дети под музыку выходят из зала.