Марина Мальцева
Конспект организованной образовательной деятельности «Кузбасс — боец и победитель»
▼ Скачать + Заказать документы
«Кузбасс - боец и победитель!
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников – гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам, подвигам наших земляков героев.
Образовательные задачи :
• познакомить детей с историческими фактами военных лет, доступных детям, вызывающих у них эмоциональное переживание, ввести новое понятие «земляки»;
• расширить представление детей о подвигах нашего народа, наших земляках Героях Советского Союза, о боевых событиях ВОВ, о наградах, о жизни народа в военное время;
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности „Кузбасс — боец и победитель“» размещена в разделах
- Кемеровская область. Кузбасс
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
• формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине. Развивающие задачи:
• обогащать и развивать словарный запас детей, восприятие произведений литературы, живописи, музыки военных лет;
Воспитательные задачи:
• воспитывать чувство глубокого уважения к участникам, труженикам тыла, ветеранам – героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за народ, победивший в жесточайших сражениях 1941 – 1945 г. г.
• развивать умение дошкольников взаимодействовать друг с другом, побуждать к совместной деятельности.
Методы и приемы: наглядные, художественное слово, беседа, просмотр слайдов, использование музыкальных произведений (слушание).
Предварительная работа: беседы с детьми на тему: «Великая Отечественная война»; экскурсия в читальный зал Детской библиотеки, участие в городской акции «Письмо ветерану» и изготовление поздравительных открыток «Спасибо, Деду, за Победу!»; участие в городском конкурсе «Строки, опаленные войной…», оформление мини – музея с экспонатами военной формы, техники, фотокарточек; участие в городском военно – патриотическом квесте «Дорогами Бессмертного полка»; праздничный концерт для ветеранов.
Словарная работа: Великая Отечественная война, земляки, герои-защитники, ветераны.
Оборудование и оснащение: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, слайдовая презентация по теме НОД, фото.
1. Вводная часть: Звучит гимн о Кузбассе, в исполнении композитора и автора гимна Олега Газманова «Наш Кузбасс» ( группа оформлена: картинами о войне, портреты ветеранов, поделки, сделанные с родителями на тему «Никто не забыт, ничто не забыто») (Дети садятся полукругом)
Откуда начинается Россия?
Одни поэта пишут от села,
От дедовской околицы.
Другие от Заводской заставы,
Мол, пошла.
Не знаю я, найду ль единоверца,
Но верю в убеждение свое:
Россия начинается от сердца,
С рождения влюбленного в нее.
2. Основная часть:
Наши сердца принадлежат Кузбассу (такое название получила наша область в марте 2019 года) Кемеровской области. Становление Кемеровской области происходило в суровые годы Великой Отечественной войны, 75 лет живем мы под мирным небом, 75 лет Великой Победы мы праздновали 9 мая.
Воспитатель: в те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).
Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом (Слушают с детьми один куплет песни «Священная война»)
На борьбу с захватчиками встала наша армия, в то время она называлась Советская армия. Все взрослые мужчины стали солдатами и ушли на фронт.
Ребята, а что это такое – фронт? Кого там можно увидеть?
Что там происходит? (Фронт – это место, где идут бои. Там сражаются бойцы. Там стреляют).
Воспитатель. Взрываются бомбы. Летят самолеты. Грохочут танки. Гремят выстрелы. Слышатся крики солдат. Враг силен. Но защитники помнят такое правило: «Бой – святое дело, иди на врага смело!» Все как один встали на защиту родины
Воспитатель. И Кузбассовцев было много на фронте. Они были рядовыми, пехотинцами, связистами, артиллеристами, пулеметчиками, танкистами – смелыми защитниками Родины. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.
Воспитатель. Ребята, а кто такой герой?
Дети: Смелый человек. Тот, кто совершил подвиг.
Воспитатель. Правильно, ребята. Герой тот, кто совершал подвиг, не жалея своей жизни, защищал свою Родину, свой народ.
Представим себе, что мы самолёты, вылетающие на боевое задание.
Физкультминутка «Самолёт» :
Руки ставим мы вразлё т: (Руки в стороны.)
Появился самолёт. («Полетели» как самолёты.)
Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)
Делай «раз», делай «два». (Повороты влево-вправо.)
Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)
Руки в стороны держите, (Руки в стороны.)
Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)
Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)
Опустили руки вниз! (Опустили руки)
Воспитатель. Кузбасс – труженик, боец и победитель! В годы Великой Отечественной войны была образована Кемеровская область. Наш Кузбасс был и остается главным промышленным центром страны. Кемеровская область добывала уголь, поставляла снаряды для фронта, плавила броневую сталь для танков и самолетов. Главное богатство Кузбасса – это люди, труженики - Герои труда, Герои на фронте. 333 тысячи кузбассовцев ушли на фронт, 120 тысяч кузбассовцев погибли на фронтах войны. Мы помним и гордимся подвигом наших земляков.
Воспитатель. Посмотрите, ребята на этот стенд.
Здесь вы видите фотографии наших земляков-героев Великой Отечественной войны. Земляки – это значит, люди, которые живут или жили в одном городе, нас с вами тоже можно назвать земляками, потому что мы с вами живем в одном городе.
Борисов Николай Денисович (Слайд №1)
Во время боев за взятие австрийской столицы солдат-танкист в составе боевой группы был послан для того, чтобы разминировать один из оставшихся не взорванным мост через Дунай. Под огнем и в окружении врага гвардеец Борисов и его пятеро боевых друзей с честью выполнили задание командира. Единственная переправа через Дунай была сохранена и удержана до прихода главных сил. Так не был потерян темп наступления и было ускорено взятие Вены. За этот подвиг Николай Денисович Борисов Указом Президиума Верховного Совета СССР от 29 июня 1945 года был удостоен звания Героя Советского Союза. Успехи бывшего воина отмечены и в мирном труде. Помощнику машиниста электровоза Топкинского локомотивного депо присвоено звание «Почетный железнодорожник».
Власов Михаил Максимович (Слайд №1)
И в последующих боях отважный кузбассовец находился в первых рядах атакующих, воодушевляя своим примером бойцов. В одной из атак в октябре 1943 года Михаил Власов геройски погиб. За смелость, находчивость и мужество при выполнении боевых заданий командирования рядовой М. М. Власов был посмертно удостоен звания Героя Советского Союза (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года).
Головорещенко Сергей Куприянович (Слайд №2)
В боях на западном берегу Днепра со 2 по 5 октября Головащенко во время атаки первым ворвался в деревню Кохановку и бросился на группу гитлеровцев. Пять фашистов было уничтожено. Но пуля шестого сразила смельчака. Родина не забыла подвигов своего верного сына. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года Сергею Куприяновичу Головащенко было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.
Ефимов Андрей Илларионович (Слайд №2)
За умелое руководство боями и отличное выполнение воинской задачи нашему земляку гвардии полковнику А. И. Ефимову было присвоено звание Героя Советского Союза (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 31 мая 1945 г.).
Воспитатель: В памяти народной навечно сохранятся имена наших земляков героев Великой Отечественной войны. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто грудью ложился на амбразуру, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми!
Предлагаю вам ребята рассказать стихотворения:
Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко,
Вечный тут огонь горит –
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко – низко
У подножья Обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким, пламенным огнем.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали,
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них.
Ребё нок:
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою,
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
Ребенок:
Слава ветеранам за небо - такое чистое!»
Слава ветеранам за солнце, такое лучистое!
Слава ветеранам за маму – такую милую!
Слава ветеранам за жизнь, такую счастливую.
Воспитатель:
- Ребята, о ком вы узнали сегодня?
- Кто из героев – земляков вам особенно запомнился и почему?
- Как сейчас люди благодарят и помнят тех, кто погиб, защищая нашу Родину? (Несут живые цветы к памятникам погибшим воинам)
Воспитатель. Давайте встанем и почтим наших героев стоя под песню «Журавли», муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова (один куплет с припевом)
