Конспект ООД по аппликации в младшей группе «Ваза с фруктами»

Татьяна Смирнова
Конспект ООД по аппликации в младшей группе «Ваза с фруктами»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД по художественно - эстетическому развитию аппликация в младшей группе "Ваза с фруктами"

Цель: приобщать детей к искусству аппликации.

Задачи:

Образовательные:

Публикация «Конспект ООД по аппликации в младшей группе „Ваза с фруктами“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Фрукты и ягоды. Аппликации
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Темочки

формировать умения аккуратно пользоваться кисточкой и клеем: правильно держать кисть - между тремя пальцами (большим и средним, придерживая сверху указательным, за железный наконечник («юбочку», не сжимая сильно пальцами); намазывать клей тонким слоем; прикладывать стороной, намазанной клеем к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой

Развивающие:

способствовать развитию творческих способностей;

создать условия для развития речевой активности.

Воспитательная:

воспитывать аккуратность, усидчивость; вызвать желание создавать целый образ из деталей.

Раздаточный материал и оборудование: ёжик игрушка, фрукты (яблоки, груши, апельсины и сливы, картинки с изображением вазочки на каждого ребенка, клеёнка, клей, кисточки, подставки для кисточек, салфетки, аудиозапись.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением фруктов, чтение стихотворений и загадывание загадок о фруктах, дидактические игры: «Чудесный мешочек», «Разложи по тарелкам», «Овощи, фрукты, ягоды».

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое.

Технологии: игровые, здоровьесберегающие. сотрудничество

Ход НОД

Организационный момент:

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

- ДОБРОЕ УТРО!

Посмотрите, кто пришёл к нам в гости? Правильно, это ёжик. Ёжик пришел к нам за помощью, у него дома закончились фрукты и ему нечего кушать. Ребята, давайте поможем ёжику? А как мы можем помочь ему? (Ответы детей- угостить его фруктами) А какие фрукты вы знаете? (Ответы детей) Для того, чтобы помочь нашему гостю, мы должны разложить для него фрукты, и чтобы это было красиво, мы разложим их в вазы.

А чтобы у вас получилось красиво, предлагаю пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

Сожмем кулачок и представим что это апельсин который мы разделим на всех.

- Мы делили апельсин, много нас, а он один (крутим кулачок)

- Эта долька для утят,

- Эта долька для котят,

- Эта долька для чижа,

- Эта долька для ежа,

-Эта долька для бобра

(при произношение птиц и животных разгибаем пальчик, начиная с большого)

- А для волка кожура (трясем кистями)

Разбегайся кто куда (дети соединяют кисти рук в виде пасти волка и рычат).

Практическая часть:

Проводится магнитная игра, где предлагается детям создать композицию из фруктов на мольберте «Положи фрукты в вазы».

Воспитатель объясняет как аккуратно пользоваться кисточкой и клеем: правильно держать кисть - между тремя пальцами (большим и средним, придерживая сверху указательным, за железный наконечник («юбочку», не сжимая сильно пальцами); намазывать клей тонким слоем; прикладывать стороной, намазанной клеем к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой.

Физкультминутка «Яблоня»:

В саду фруктовом яблоня (машут руками над головой)

Посажена была. («сажают» яблоню)

Она цветами белыми (руки подняты вверх, ладони изображают бутон)

Весною расцвела. («цветок» распускается)

Следил наш старый дедушка, (изображают дедушку)

Известный садовод,

Чтоб наливала яблоня (машут руками над головой)

Румяный сладкий плод. (пощипывают щеки)

А сейчас вы можете занять свои места за столом и начать выполнять работу «Вазы с фруктами», ёжик будет смотреть, как вы для него стараетесь, а я вам буду помогать. Включается аудиозапись, дети выполняют работу.

Рефлексия

Ребята, покажите, какие красивые вазы с фруктами у вас получились. Теперь наш ёжик будет сытым и весёлым. Понравилось вам помогать ёжику?

Вы помогли ёжику, а ёжик вам за это дарит раскраски с фруктами.