Конспект ОД по ФЭМП «Путешествие за волшебной водой»

Алена Богинич
Конспект ОД по ФЭМП «Путешествие за волшебной водой»
▼ Скачать + Заказать документы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 11 комбинированного вида

Колпинского района г. Санкт-Петербурга

Конспект совместной образовательной деятельности

по ФЭМП во второй младшей группе.

Тема: «Путешествие за волшебной водой».

Конспект составлен :

Воспитателем

Богинич Аленой Сергеевной

Санкт-Петербург

2021г.

Публикация «Конспект ОД по ФЭМП „Путешествие за волшебной водой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки

Цель: формирование познавательной активности детей через введение в ОД по ФЭМП народной куклы «Матрешка».

Задачи:

-закреплять умение детей сравнивать две группы предметов: больше-меньше, один- много, называть и различать геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);

-упражнять детей в умении определять пространственное расположение предметов, используя предлоги на, под, в;

-нацеливать детей на активное взаимодействие и взаимопомощь.

Ход

Ребята, когда я сегодня пришла в группу я нашла приглашение. Давайте посмотрим куда нас приглашают. Нас приглашают в страну кукляндия и чтоб в ней очутится нужно прочитать волшебные слова.

Если мы глаза закроем

И подсматривать не будем

Мы волшебный мир откроем

О котором не забудем

Вот мы и очутились в стране кукляндия.

Матрешка: Здравствуйте ребята! Я пригласила вас в волшебную страну кукляндия, потому что у нас случилась беда. Пришла весна, а на волшебном дереве не распускаются листочки. А если на нём не распустятся листочки – в нашей волшебной стране пропадут яркие краски и страна станет мрачной и грустной. Пожалуйста помогите нам, принесите волшебной воды. Волшебную воду можно получить из того без чего растение не может жить.

В-ль: Ребята, давайте вспомним, что нужно для растений?

Д: Солнце, вода и воздух.

В: Правильно. Значит нам с вами нужно отправиться в путешествие к солнцу попросить тепла и света, у тучки попросить чистой дождевой воды и у ветерка попросить свежего воздуха. Вы готовы отправиться в путешествие? Д: Да

Чтоб нам пропасть к солнышку нужно пройти по самому длинному мостику.

Какого цвета самый длинный мостик? (Желтый) Как мы это узнали? Способом приложения. Правильно. Молодцы.

Ребята, но мостик поломался и чтоб нам по нему пройти нужно его починить, посмотрите на мостике ямки нам нужно подобрать для них заплатки такой же формы.

Молодцы

Ребята вот мы и попали в гости к солнышку. (стучатся, здороваются)

Солнышко нам нужно немного твоего тепла и света.

С: Хорошо, но только если вы мне тоже поможете. Я очень хочу, чтоб возле моего дома росли красивые цветы. Рассадите мне пожалуйста цветы на трёх грядках так чтоб на каждой грядке росли цветы одного цвета.

Ребята поможем солнышку? (Да) Выполняют.

Солнце дает им волшебную пыль желтого цвета. Воспитатель забирает, благодарят, прощаются и уходят.

А теперь чтоб узнать куда мы сейчас отправимся нужно отгадать загадку

Серая вата

Плывё т куда-то:

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (Туча) правильно?

А ну-ка, дети, соберитесь,

Быстро, быстро покружитесь,

В капельки все превратитесь

И на тучке окажитесь.

Ой, как много красивых капелек оказалось на тучке.

Тучка здравствуй нам нужна твоя помощь, немного чистой дождевой воды.

Т: хорошо только капельки мои разбаловались и все перемешались, а чтоб пошёл дождик каждая капелька должна быть на своем месте. Разложите их по размеру.

Первый ряд большие капельки, второй поменьше (средние, а самый нижний ряд самые маленькие капельки.

Капельки раскладывайте с лева на право.

Ребята сможем помочь тучке? (Да)

Ребята сколько тучек (1, а капелек (много)

Тучка отдает бутылочку с чистой водой. Благодарят и уходят.

Чтоб попасть к ветерку нужно сделать разминку.

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише.

Деревцо всё выше, выше.

Голос ветерка: Здравствуйте ребята.

Дети здороваются с ветерком. Просят помощи.

Нам нужно немного свежего воздуха для волшебного дерева.

В: Я играю в прятки со своими друзьями лесными зверями (4 зверька, если вы мне поможете их найти, то я помогу вам.

Дети: Заяц под кустом, мишка за домиком, белка на пеньке, лиса в домике.

В: Спасибо вот вам частицы свежести.

Смешивают порошок с водой и получается зеленая вода, отдают матрешке.

М: Спасибо

Дарит подарок детям.

ВОЗВРАЩЕНИЕ

Снова мы глаза закроем

И подсматривать не будем

В детский садик мы вернемся

Мир волшебный не забудем

Ребята вам понравилось сказочное путешествие? Кого вы встретили в стране Кукляндии?

Как вы помогли матрешке? Как помогли Солнышку? Как помогли тучке? Как помогли ветру? Мы с вами спасли страну Кукляндии, вы большие молодцы. А теперь мы можем поиграть в игру которую нам подарила матрешка.