Конспект ООД «Его величество Лук» во второй младшей группе

Ильсияр Бакиева
Конспект ООД «Его величество Лук» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД.

Тема: «Его величество – лук»

Программное содержание:

Обучающие задачи: расширить знания детей о полезных свойствах

репчатого лука; закрепить знания об условиях выращивания растений.

Развивающие задачи: развивать интонационный и грамматический строй

речи, зрительное внимание, воображение, слуховое восприятие, голосовой

аппарат, навыки общения, мелкую моторику, чувство цвета, формы. развивать, коммуникативный опыт детей.

Воспитательные задачи: воспитывать ответственность за порученное дело.

Публикация «Конспект ООД „Его величество Лук“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лук, лучок. Все о луке для детей
• Лук, лучок. Конспекты занятий
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Темочки

Словарная работа: луковица, выращивали, пололи, поливали, рыхлили,

урожай, перья, витамины, полезный.

Предварительная работа: рассматривание фотографий по теме «Господин

лук», чтение стихотворений и загадок о луке, чтение глав из книги Джанни

Родари «Чиполлино», просмотр мультфильма «Лунтик. Лук», разучивание

пальчиковой гимнастики «Лук», дидактическая игра «Сложи картинку».

Методы и примы: сюрпризный момент, игровой прим, художественное

слово, вопросы к детям, показ с названием.

Материал: репчатый лук на каждого ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я нашла сегодня утром на

подоконнике. (Показывает письмо).

Давайте посмотрим, что в нем. Да тут письмо, а в нем загадки. Слушайте:

В десять одежек плотно одет,

Часто приходит к на обед,

Но лишь за стол ты его позовешь,

Сам не заметишь как слезы прольешь. (лук)

Наш огород в образцовом порядке,

Как на параде построены грядки.

Словно живая ограда вокруг –

Пики зеленые выставил лук. (лук)

Эля, деточка, не плачь,

Это с нашей грядки врач.

Исцелить любой недуг

Может огородный … (лук)

Воспитатель: - О чем все эти загадки (о луке).

Расскажите, что вы знаете о луке и его полезных свойствах (ответы детей). Совершенно верно, лук – это очень полезное растение. В нем содержатся летучие вещества – фитонциды, которые убивают микробов, поэтому так важно есть репчатый лук: он помогает, нам справится с простудой и не только. Скажите, а какие нужны условия, для того чтобы растение выросло? (ответы детей).

Воспитатель: - Я предлагаю вам превратиться в настоящих ученых и

посадить лук в нашем огороде на окне.

Прежде чем приступить к работе, подумайте, в каких условиях должен расти лук? Что ему необходимо для хорошего и быстрого роста? Дети вместе с воспитателем обрезают верхушки у луковиц, для того чтобы быстрее появились ростки и ставят луковицы в прозрачные емкости с водой.

Воспитатель:

Мы, ребята, малыши

Любим мы трудиться.

Вот посадим лук –

Будем им гордиться.

- Посмотрите на луковичку. Где у нее верх, где низ, как мы будем ее сажать? Почему? (ответы детей)

Стану я тебя лелеять,

Наш кормилец – огород,

Чтобы всходы зеленели,

Чтобы лук шикарный рос.

По завершении посадки лука в воду, дети совместно с воспитателем делают зарисовку в листе наблюдений.