Наталья Гришкина
Конспект ООД для детей младшей группы «Осень в гости к нам пришла»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Формирование понятия «признаки осени» посредством познавательной, коммуникативной и художественно-эстетической деятельности.
Задачи:
Обобщать и систематизировать представления детей об осени.
Развивать у детей чувство композиции.
Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения.
Материалы и оборудование:
Мультимедийная установка, презентация «Осень», планшет, корзины, яблоки, письма, поднос с овощами и фруктами, карточки с изображением овощей и фруктов, салфетки для аппликации, ножницы, клей-карандаш, тканевые и влажные салфетки.
Ход:
Публикация «Конспект ООД для детей младшей группы „Осень в гости к нам пришла“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Воспитатель – Ребята, я приготовила для вас сюрприз. Подходите ко мне. Сегодня по дороге на работу я встретила лесную фею, она дала мне корзину яблок.
Дети подходят и рассматривают корзину, стоящую на столе.
Воспитатель – Я хочу угостить вам яблоками.
Открывает корзину, она пустая.
Воспитатель – Ой! А корзина пустая. Да и корзина вовсе не та… куда же пропала корзину, которую дала бабушка? Смотрите, несколько яблок лежат на полу. А вот и записка какая-то, от кого она, читает:
«Ребята, это я забрал ваши яблоки. Я не хочу, чтобы вы заболели. Разве можно есть яблоки в начале лета. Они еще не созрели, поэтому не вкусные и вредные. Незнайка».
Воспитатель – Вот так незнайка. Что мы с вами будем делать? Как нам яблоки вернуть. Дети, какое сейчас время гола.
Дети – Осень.
Воспитатель – Так, как вы считаете, осенью яблоки созрели, они вкусные и полезные?
Дети – Да.
Незнайка, как всегда, все перепутал.
Воспитатель – Молодцы, конечно, нам нужно доказать Незнайке, что он не прав. Что нам нужно сделать?
Дети предлагают рассказать незнайке об осенних месяцах.
Воспитатель – Да, давайте расскажем, что бывает осенью, как люди осенью одеваются, трудятся, об осенних урожаях.
Игра «Осенние приметы»
Дети перечисляют осенние месяцы, воспитатель на экране компьютера показывает слайды «ранняя осень», «золотая осень», «поздняя осень». Дети описывают отличие картин и иллюстраций.
Воспитатель – Умники. Все правильно перечислили.
Физкультминутка «Ходит осень по дорожке»
Ходит осень по дорожке –
Промочила в луже ножки.
Льют дожди и нет просвета –
Затерялось лето где-то.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер листья с клена бросил.
Под ногами коврик новый –
Желто-розовый кленовый.
Дети выполняют движения по показу воспитателя.
Воспитатель – Молодцы. А, меняется ли жизнь животных осенью и как.
Дети отвечают на вопрос (делятся своими знаниями).
Воспитатель – А что нам осень приносит.
Дети перечисляют: грибы, ягоды, овощи, фрукты, называют их.
Воспитатель – Как много подарков нам дарит осень.
Игра «Что нам осень подарила»
На полу разбросаны овощи и фрукты, дети должны собрать овощи в одну корзину, фрукты в другую.
Воспитатель – Молодцы. Все овощи и фрукты собрали. А теперь предлагаю вам сделать коллективную аппликацию, поделимся на две команды, те кто собирал овощи – вырезают из цветной бумаги овощи и наклеивают их на панно, те дети, кто собирал фрукты – вырезают из бумаги фрукты на наклеивают их ни панно. Повторим правила безопасности при работе с ножницами.
Дети повторят правила, выполняют задание и по контуру вырезают изображения и создают два панно с корзинами овощей и фруктов.
Пальчиковая гимнастика «Эй, ребята»
Эй, ребята, эге-гей,
Чистим овощи для щей.
Чистим мы картошку,
Чистим очень ловко.
Мы натрем морковку,
Красную головку.
М потом, потом,
Покрошим помидор.
И головку лучка,
И зубок чеснока.
Мы посолим супчик,
Попробуй, голубчик.
Воспитатель – Смотрите, пака мы с вами делали разминку, появилась корзина с яблоками и записка, прочитаем ее:
«Ребята, простите, что я забрал ваши яблоки. Я внимательно слушал все, что вы говорили, и понял, что перепутал время года. А яблоки можно есть, они вкусные и полезные, я проверил. Незнайка».
Воспитатель – Хорошо, тогда мы с вами будем угощаться яблоками.
