Конспект образовательной деятельности «Морские обитатели»

Нэля Байкалова
Конспект образовательной деятельности «Морские обитатели»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная деятельность по развитию речи.

Тема: «Путешествие в Морское царство».

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе речевой деятельности «Путешествие в Морское царство». Задачи: - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения; - обеспечить условия для использования в речи глаголов и прилагательных; - создать условия для знакомства детей с морскими обитателями. Предварительная работа: - рассматривание картин с изображением морских обитателей, фотоиллюстраций, - чтение художественной литературы про морских животных, - просмотр мультфильмов о морских животных.

Публикация «Конспект образовательной деятельности „Морские обитатели“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Морские обитатели. Конспекты занятий
• Темочки

Материалы для образовательной деятельности : мягкая игрушка щенка, картинки с изображением морских обитателей, конверты с изображением ракушек, атрибуты к игре «Акула и рыбки», две чаши с водой, бумажные кораблики, заготовки для коллективной аппликации. Ход образовательной деятельности :

Воспитатель : Ребята вы слышите кто-то к нам стучится? Пойду посмотрю кто там. Дети, смотрите кто к нам пришел в гости! Да, это щеночек Спотти! Спотти просит нас помочь ему. Он никогда в жизни не видел морских обитателей и ему так хочется узнать про них. Что же нам делать? Как помочь щеночку? (ответы детей) Воспитатель: Я вам предлагаю отправится в морское царство. Хотите? (ответы детей) Как же нам туда попасть? Я знаю волшебные слова, которые помогут попасть нам в морское царство. Для этого надо нам встать в круг и произнести слова «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура замри и в царство морское попади!» Вот мы и попали в морское царство. Ребятишки, посмотрите, что это там лежит на дне морском? (ответы детей) Правильно, это ракушки. (положить конверты с изображением ракушек, внутри картинки с изображением морских обитателей). Вы знаете, эти ракушки не простые, а с секретом! Чтобы узнать, что внутри, нам надо с вами отгадать загадки. (Подбор загадок о разных обитателях моря). Какие молодцы все загадки отгадали! Давайте вспомним про каких морских животных были загадки. (повтор морских животных). Ребята хотите поиграть? Игра «Рыбки и акула». Дети нам пора обратно в садик. Встаем в круг и говорим волшебные слова «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура замри в детский сад попади!» А теперь давайте расскажем нашему щеночку кого мы видели! (дети по желанию рассказывают про морских животных). Чтобы щеночек не забыл про морских животных, давайте мы сделаем на память подарок. (коллективная аппликация «Обитатели моря»). Как вы думаете помогли мы щеночку? А вам понравилось путешествие? (ответы детей) Давайте подарим наш подарок и попрощаемся с ним. Пока щеночек!