Надежда Полковникова
Конспект НОД во второй младшей группе «Лето»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия во второй младшей группе.
Тема: «Лето».
Цель:
Расширить знания детей о лете.
Задачи:
Формирование представлений о времени года – лето, его признаках;
Расширять представления об окружающем мире;
Развивать любознательность;
Учить сравнивать и обобщать;
Оборудование:
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе „Лето“» размещена в разделах
Компьютер; проектор; экран; презентация; иллюстрации, картинки о летнем времени года; картинки - карточки с садовыми деревьями; картинки - карточки с садовыми деревьями; атрибутика к игре; цветные карандаши, краски, бумага для рисования.
Музыкальный ряд:
Песня «Лето, Лето, Ты Какого Цвета» Л. Вахрушева.
музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года»
Ход занятия:
Слайд № 1
Воспитатель загадывает детям загадку:
Как хорошо, привольно жить!
Играй - и не куда спешить!
Устал на улице играть –
Иди купаться, загорать. –
Все в мире солнышком согрето,
Пришло оно, настало… (Лето)
- Ребята, вот и наступило лето! Самое теплое, самое солнечное, самое веселое время года!
А что же делает лето таким особенным?
Дети: Летом солнышко светит ярко, цветы цветут, растут фрукты и ягоды.
Воспитатель: Правильно! Летом солнышко светит жарче, на лугах много насекомых, спеют ягоды и фрукты.
Люди ездят отдыхать на природу: кто на речку, а кто в походы.
А хотите пойти в гости к лету? Но сначала давайте вспомним, как нужно вести себя в лесу.
Дети рассказывают о правилах поведения в лесу.
Физ. минутка
«Путешествие»
Мы идем цветущими лугами (обычная ходьба друг за другом)
И цветов букеты соберем (наклоны вперед)
Где-то за высокими горами (поднимаем руки вверх)
Ручеек по камушкам пройдем (ходьба на носочках)
Если встретятся овраги,
Мы овраги обойдем (ходьба назад)
Если встретятся коряги,
Под корягой проползем (ходьба на четвереньках)
Шаг за шагом, потихоньку (ходьба на носочках)
Дружно к ЛЕТУ попадем (обычная ходьба на месте)
Обратить внимание детей на разложенные на столах иллюстрации, картины на летнюю тематику.
- Расскажите, что изображено на картинках?
Дети составляют небольшие рассказы по картинкам, называют приметы лета.
По тропиночке идет
Золотое лето.
Переходит речку вброд,
Птицей свищет где-то.
Ходит-бродит по росе,
По цветному лугу,
Носит радугу в косе,
Заплетенной туго.
Звучат: шум ветра, голоса птиц…
Физ. минутка
"На лугу растут цветы"
На лугу растут цветы
Небывалой красоты (Потягивания – руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы (Потягивание – руки вверх)
С ними потянись и ты.
Ветер дует иногда.
Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны)
А потом опять встают
И по – прежнему цветут.
Дети передвигаются за воспитателем. Воспитатель просит детей закрыть глаза и в это время раскладывает на пол картинки, на которых изображены цветы.
- Ребята, мы с вами в волшебном саду. Посмотрите, какие красивые цветы растут в этом саду, как их много…
- А кто знает, как называются эти цветы?
Дидактическая игра "Собери цветок".
Каждый цветок живет определенное время и отцветает.
На смену ему приходят другие. Сейчас я вам покажу, как они выглядят.
Ой, что случилось! Проказник ветер перепутал все цветы.
Помогите их собрать (на полянке разложены части цветов: мак, василек, ромашка). (Дети под музыку собирают цветы из частей).
- Ребята, а давайте немножечко отдохнем. Присядем на полянку и посмотрим, что же приготовило нам лето…
Слайд № 2
Земляника
Солнце льётся на полянку,
Солнце яркое печёт.
На поляне земляника
Краснощёкая растёт!
Позову свою подружку.
Наберём мы ягод кружку! Гайда Лагздынь
Слайд № 3
— Что ты мне подаришь, лето?
— Много солнечного света!
Слайд № 4
В небе pадyгy - дyгy!
Слайд № 5
И ромашки на лyгy!
Слайд № 6
— Что ещё подаришь мне?
— Ключ, звенящий в тишине,
Слайд № 7
Сосны, клёны и дубы,
Слайд № 8
Землянику и грибы!
Слайд № 9
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет! Автор: В. Орлов
Воспитатель: Вот и побывали мы с вами, ребята, в гостях у ЛЕТА!
Понравилось вам?
Но нам пора вернуться в наш садик, в нашу группу…
Посмотрите, за нами прилетела птичка - синичка! Она нас поможет найти тропинку в детский сад.
Дети садятся за столы.
РИСОВАНИЕ НА ТЕМУ «Вот оно, какое наше лето!»
