Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Мир профессий»

Южанинова Татьяна
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Мир профессий»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе

1. Организационный момент

(Дети стоят полукругом перед гостями).

Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько у нас сегодня пришло гостей. Давайте поздороваемся со всеми. - Здравствуйте!

Эмоциональная разминка:

Улыбнусь и я тебе.

Я - твой друг и ты - мой друг!

Как прекрасно всё вокруг!

Вам понравится у нас.

Мы приветствуем всех Вас! (хлопаем в ладоши).

2. Основная часть

Воспитатель:

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе „Мир профессий“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Старшая группа
• Темочки

-Ребята, каждый человек мечтает обрести в жизни любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям. Каждый человек выбирает себе профессию.

-Что такое профессия? Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

-Сегодня я вам предлагаю отправиться в необычный мир – мир профессий.

СЛАЙД 1

Профессий очень много!

- Ребята, давайте поиграем и проверим, много ли вы знаете профессий? Читаю вам стихотворение, а вы называете профессии, там, где я делаю паузу.

Пашет в поле (тракторист).

Поезд водит (машинист).

Самолетом правит (летчик).

Клеит книжки (переплетчик).

В школе учит нас (учитель).

Строит здания (строитель).

Песни нам поет (певец).

Торговлей занят (продавец).

Лекарства выдаст нам (аптекарь).

Хлеб печет в пекарне (пекарь).

Нарисует нам (художник).

Сапоги сошьет (сапожник).

Воспитатель:

Профессий всех не сосчитать,

- А вы, какие можете назвать?

(Дети называют профессии).

Д/и «Кто здесь был и что забыл?»

-Ребята, у нас в садике были гости, и оставили на память один предмет, который они используют в своей профессии. Сейчас вы постараетесь определить, человеку какой профессии он принадлежит и для чего? Игра называется «Кто здесь был и что забыл?».

Физминутка «Профессии»

Мы в профессии играли ходьба на месте

В миг мы лётчиками стали! прямые руки в стороны

В самолёте полетали - покружиться вокруг себя

И водителями стали! ходьба на месте

Руль теперь в руках у нас руки перед собой, «держим руль»

Быстро едем, просто класс! бег вокруг себя с рулем

А теперь на стройке мы ходьба на месте

Кладём ровно кирпичи. руки перед собой согнуты в локтях

Раз- кирпич и два, и три – поднимаем руки вверх

Строим дом мы, посмотри! соединить прямые руки над головой

Вот закончена игра,

Нам на стульчики пора.

Воспитатель:

-Ребята, скажите, куда отправляются ваши родители, после того как отвели вас в детский сад? (Ответы детей). Правильно, на работу. У ваших пап и мам тоже разные профессии. А кем работают ваши мамы и папы? Расскажите (Просмотр презентации и рассказы детей)

СЛАЙДЫ 2-11

Д/и «Рисунок-загадка»

Воспитатель: Ребята, вам было дано домашнее задание нарисовать вместе с родителями предмет, который сможет подсказать нам, кем вы хотите стать.

(Презентация «Рисунок-загадка»)

СЛАЙДЫ 12-21

3. Итог.

Воспитатель: Наше занятие подходит к концу. Давайте вспомним, о чем мы сегодня с вами говорили? (О профессиях). Кто что нового узнал для себя? Людей, каких профессий мы вспомнили? (Дети перечисляют). Кто сможет задать вопрос по занятию? Анализ занятия. Оценка деятельности детей.

Воспитатель:

- И в конце я вам всем хочу прочитать стихотворенье пожеланье:

СЛАЙД 22

Твое призвание.

Строитель нам построит дом,

И мы в нем дружно заживем.

Костюм нарядный, выходной

Искусно нам сошьет портной.

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечет в пекарне пекарь.

Учитель выучит всему –

Научит грамоте, письму.

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Я думаю, ты подрастешь

И дело по душе найдешь!