Конспект НОД в подготовительной группе «Мы эту войну будем помнить вовек»

Хлопотова Мария
Конспект НОД в подготовительной группе «Мы эту войну будем помнить вовек»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в подготовительной группе

«Мы эту войну будем помнить вовек»

Хлопотова Мария Александровна

Воспитатель

СП детский сад «Красная Шапочка»

ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица

2020 год.

Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Мы эту войну будем помнить вовек“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

В преддверии Дня Победы особую актуальность приобретает поиск способов рассказать детям разного возраста о Великой Отечественной войне, о подвиге советских солдат. И одним из вариантов формы реализации задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения является квест. Формат игры предполагает активность каждого участника, что делает квест не только развлекательным, но и развивающим мероприятием.

Актуальность использования квестов сегодня осознаётся всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа. Жизнь показывает, что современные дети лучше усваивают знания в процессе самостоятельного добывания и систематизирования новой информации. Использование квестов способствует воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованию информационного общества, раскрытию способностей и поддержке одарённости детей.

Цель: развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

Задачи:

1. Закреплять представления о празднике День Победы; формировать патриотические чувства у воспитанников;

2. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

3. Развивать спортивные способности детей, посредством упражнений, эстафет и разных заданий.

Данная квест-игра была рассчитана на небольшое количество времени (30- 40 минут).

Ожидаемые результаты:

- понимание важности праздника – Дня Победы;

- повышение интереса к культурному наследию нашей страны;

- развитие двигательной активности воспитанников.

Содержание:

Методы и приемы:

- словесные (команды, распоряжения, объяснение, - пояснение, указания).

- наглядные (показ физических упражнений).

- практические (проведение упражнений в игровой форме).

Оборудование: карты-маршруты для каждой команды, поздравительная открытка (разрезанная на части - пазлы, 2 совка, яйца от киндер-сюрпризов, 10 кеглей, 2 ориентира, 2 конверта, 2 носилок, 2 куклы, 2 автомата, 2 гимнастические скамейки, паутину из ниток, 10 обручей, 2 ведра, мячи малого размера, танки- макеты 2 шт.

(Дети и воспитатели под песню «День Победы» проходят машем на построение)

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Скоро мы будем отмечать самый замечательный праздник- День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.

Так что же такое День Победы.

1-й ребенок:

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ведущий:

Что такое День Победы?

2-ой ребенок:

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Ведущий: Что такое День Победы?

3-й ребенок:

Это песни за столом,

Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.

4-й ребенок:

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Ведущий:

Что такое День Победы?

Дети (хором) : Это значит- нет войны.

Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле- и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий: Ребята, ваши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре «ДЕНЬ ПОБЕДЫ». Вы будете разделены на команды, и каждая команда пройдет свой маршрут по карте, выполняя задания. За каждое выполненное задание команда получит пазл. Когда все команды соберут все пазлы нужно добраться до пункта «Сборка», собрать пазлы и вы узнаете, что получится. Команды в путь! (Каждой команде раздаётся карта со своим маршрутом.)

1 пункт «МИННОЕ ПОЛЕ» - дети ищут в песочнице киндеры.

2 пункт «СРОЧНОЕ ДОНЕСЕНИЕ». С почтовым пакетом пробежать змейкой между кеглей до ориентира и вернуться обратно.

3 пункт «ПРИВАЛ» - Загадки о военных профессиях и военной технике.

1. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

(Моряк)

2. В эту пятницу опять

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог

Стать, как «Ворошиловский …»!

(Стрелок)

3. Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута!

(Десантник)

4. Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню».

(Танкист)

5. Самолёт стоит на взлёте,

Я готов уж быть в полёте.

Жду заветный тот приказ,

Защищать, чтоб с неба вас!

(Военный летчик)

6. Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота —

Ждет тебя, солдат, …

(Пехота)

7. Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником — Станешь …

(Пограничником)

8. У паренька сбылась мечта -

Пришел служить он в роту.

Теперь стреляет: "Тра-та-та!"

Из пушки, миномета.

Недавно служит паренек,

Но самый лучший он стрелок.

(Артиллерист)

9. И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают,

В строй вернуться помогают.

(Военные врачи, медсестры)

10. Чтобы Родине служить,

Нужно очень сильным быть.

Чтобы силы накопить,

Нужно с ложкою дружить.

Только мамы рядом нет.

Кто ж состряпает обед?

(Повар)

4 пункт «МЕДСАНБАТ» - здесь участники переносят раненного на носилках до ориентира и обратно.

5 пункт «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ» - участники берут автомат с ним проходят паутину, преодолевают болото (прыжки из обруча в обруч, проходят по военному мосту (по гимнастической скамейке).

6 пункт «СНЕЙПЕРЫ» - метание гранат (мячей) во вражеский танк (ведро)

7 пункт (общий) «СБОРКА» - здесь все команды собирают пазлы.

Ведущий: Все команды справились с заданиями. Вы доказали, что растет достойная смена вашим прадедушкам. У вас получилась настоящая поздравительная открытка «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» для наших ветеранов. А теперь в честь праздника праздничный салют (из воздушных шаров).

Под торжественный марш команды расходятся по своим группам.