Конспект НОД в группе раннего развития «Картинки для медвежат»

Елена Павперова
Конспект НОД в группе раннего развития «Картинки для медвежат»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

-учить детей дифференцировать изображение по величине;

-развивать зрительный и слуховой анализаторы;

-активизировать словарный запас (большой, маленький);

-воспитывать доброжелательность

Оснащение: два медвежонка (большой и маленький, набор картинок с изображением одинаковых предметов разных по величине, ширма.

Ход игры-занятия:

Воспитатель: "Посмотрите, ребята, кто к нам пришел в гости?" (из-за ширмы появляются медвежата)

- "Здравствуйте ребята!" - говорят мишки

Публикация «Конспект НОД в группе раннего развития „Картинки для медвежат“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Медведь, медвежата
• Медведь. Конспекты занятий
• Темочки

Воспитатель: "Детки, давайте поздороваемся с медвежатами. Посмотрите, один медвежонок большой, а другой маленький"

-Покажите, дети, где большой медвежонок, а где маленький? (спрашиваем несколько детей)

-Какая у мишки голова? (спрашиваем у детей у большого какая голова, а какая у маленького)

-Какое у мишек туловище? (спрашиваем - помогаем)

-Какие у мишек лапки?

-Ребятки, а как мишки ходят? (показывает воспитатель, дети повторяют переваливаясь с ноги на ногу)

Мишка косолапый по лесу идёт

Шишки собирает песенки поёт

Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб,

Мишка рассердился и ногою топ!

(дети повторяют движения за воспитателем)

-Ребята, посмотрите, на шее у мишек бантики, какого они цвета? Какого цвета бантик у большого мишки? (красного) Какого цвета бантик у маленького мишки? (синего).

-Ребята, а вы знаете почему мишки такие сегодня нарядные? Потому что у них сегодня день рождения! А это значит нужно дарить им подарки, давайте их поздравим! (показываем детям 2 картинки с изображением мячиков разных размеров)

-Что вы видите на картинках? (мячики) Вы видите что один мячик маленький, а другой большой?

-Какой мячик мы подарим большому мишке, а какой маленькому? (дарим)

-Спасибо, говорят вам мишки.

-С мишками мы поиграли, поздравили их, а теперь им пора к своей мамочке медведице, давайте проводим их!