Елена Новикова
Конспект НОД по речевому развитию «Зимушка-зима в гости к нам пришла»
▼ Скачать + Заказать документы
Зимушка-зима в гости к нам пришла
Нефтеюганское районное муниципальное
дошкольное образовательное бюджетное учреждение
Детский сад комбинированного вида «Капелька»
Воспитатель 1 «А» младшей группы Новикова Е. Н.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
Образовательная область «Речевое развитие»
Тема: «Зимушка-зима пришла, нам снежинки принесла»
Группа: 1 младшая.
Продолжительность: 10-12 минут.
Темочки:
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Конспекты по развитию речи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Интеграция образовательных областей– «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»
Место проведения– групповая комната.
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.
Задачи:
Развивающая : Расширять и активизировать словарный запас детей. Уточнять и закреплять словарь по теме «Зима», «Одежда».
Обучающая: Знакомить детей с характерными признаками зимы (зимой холодно, идет снег). Продолжать учить детей выполнять движения в соответствии с текстом стихотворения.
Воспитывающая: Воспитывать любовь к природе.
Методы и приемы:
Словесные: беседа о времени года зима, чтение стихотворений о зиме
Игровые: игры со снежинками.
Наглядные: рассматривание иллюстраций зимы, зимних забав.
Практические: приклеивание снежинок на окно, выбор зимней одежды и одевание куклы.
Материалы и оборудование:
Вырезанные снежинки из бумаги, сюжетные картины «Зимние забавы», кукла в зимней одежде, плоскостная кукла, плоскостная одежда шарф, шапка, куртка, варежки, сапоги, штаны, мольберт.
Предварительная работа:
Рассматривание и наблюдение за падающим снегом, который состоит из отдельных снежинок. Рассматривание иллюстраций о зиме, рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», чтение стихов о зиме.
Прогнозируемые результаты:
Дети различают время года зима, называют характерные признаки зимы, знают названия зимней одежды.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Организационный момент.
Воспитатель:
По лесам и по полям
Я спешила в гости к вам.
По горам и тропинкам
Уложила я снежинки,
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Кто же я? (это Зимушка-зима)
- А давайте с вами вспомним, что происходит зимой…
- Зимой на улице холодно или тепло?
Дети: Холодно
Воспитатель:
-Конечно, на улице стало холодно.
- Зимой на улице очень много снега! Он падает на землю со снежного облака, и на земле от этого появляются пушистые сугробы.
С неба падают снежинки,
Словно белые пушинки,
Покрывая все кругом
Мягким бархатным ковром.
- Посмотрите на картину во что можно зимой играть на улице. Зимой можно кататься на лыжах, санках, лепить снеговика, играть в снежки, кататься с горки.
- Ребята мы с вами сейчас превратимся в снежинки и поиграем.
Физкультминутка
Ой, летят - летят снежинки (бег врассыпную)
Белоснежные пушинки,
Это зимушка - зима (плавными движениями рук водят вправо – влево)
Рукавами повела
Все снежинки закружились, (кружатся)
И на землю опустились! (приседают на корточки)
- Молодцы ребята вы кружитесь словно настоящие снежинки.
Упражнение «Снежинки».
Воспитатель:
-Посмотрите, что упало со снежного облака?
Дети: снежинки
Воспитатель:
-Ребята, посмотри какого цвета снежинки?
Дети: белого
Воспитатель:
-Молодцы, правильно - белого.
- Воспитатель (дует на снежинки). А теперь подуйте на них, посмотрите они летают – снежинки легкие, как пушинки.
Белые снежинки,
Легкие пушинки
На лицо ко мне летят,
Укусить меня хотят.
- Молодцы.
- Ребята, давайте вспомним, какие бывают снежинки?
Дети: белые, пушистые, легкие, красивые.
Воспитатель:
Вот как хорошо, что к нам в гости прилетели веселые снежинки и с нами поиграли.
- Ребята, а вы знаете, что зима украшает окна красивыми узорами из снежинок, давайте возьмем наши снежинки и прикрепим их на окошко.
Снег кружится белый, белый…
И деревьям и домам
Серебристые узоры
Дарит Зимушка-зима.
- Вот какие красивые узоры у нас получились!
Дидактическая игра «Поможем кукле Маше одеться на прогулку».
Воспитатель:
Ребята, а вы любите гулять на улице зимой?
Детей: -Да
Воспитатель:
- А как вы одеваетесь на прогулку?
Правильно тепло.
- Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя посмотрите, как она тепло одета, на ней одета куртка, шапка, штаны, сапожки. Она хотела погулять на улице со своей подружкой куклой Машей, только вот Маша не тепло одета. Ребята Давайте мы поможем Маше тепло одеться чтобы подружки смогли погулять!
Воспитатель раздает детям предметы зимней одежды. Затем предлагает в правильной последовательности одеть одежду на куклу.
Молодцы ребята! Маша и Катя говорят вам спасибо, теперь они смогут вместе погулять.
