Екатерина Лебедева
Конспект НОД по развитию речи «Весенние трели» во второй младшей группе.
Задачи: учить детей слушать и пересказывать текст; обучать умению вести диалог с воспитателем; слушать и понимать заданный вопрос, развернуто отвечать на него; воспитывать желание слушать и самостоятельно пересказывать короткие тексты.
Материалы: иллюстрации к рассказам Л. Н. Толстого; магнитная доска; изображения: солнца, дерева, травы, цветов и птиц, мальчика и девочки.
Ход НОД:
- Ребята, подскажите, какое сейчас время года? Правильно, весна. Природа пробуждается после зимней спячки и я приглашаю вас на экскурсию в весенний лес! А чтобы нам туда попасть, нам нужно представить, что сейчас происходит в лесу!
Публикация «Конспект НОД по развитию речи „Весенние трели“ во второй младшей группе,» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по развитию речи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
Проводится дидактическая игра «Помоги нарисовать картину». Дети берут со стола предметы, называют их и прикрепляют с помощью магнитов на доску.
- Это солнышко. (Какое оно)
- Это дерево. (Что мы видим на деревьях)
- Это цветок. (Какой он)
Далее воспитатель выставляет на картине девочку.
- Посмотрите, это девочка. Ее зовут Варя. У Вари был чиж. А сейчас я предлагаю послушать рассказ Л. Н. Толстого «У Вари был чиж»
Воспитатель читает рассказ, затем задает детям вопросы:
- Кто был у Вари?
- Где жил чиж?
- О чем попросила Варя чижа?
- Что ответил чиж Варе?
- Как вы думаете, выпустила Варя чижа из клетки?
Воспитатель прикрепляет на картину чижа и читает рассказ еще раз. А после говорит: «И Варя…», а дети заканчивают предложение (выпустила чижа на волю или др.)
Затем воспитатель предлагает детям самим рассказать историю про Варю, у которой был чиж.
