Ирина Глухова
Конспект НОД по развитию речи на тему «75 лет Победы» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №67 города Ставрополя
Конспект
непосредственной образовательной деятельности
по развитию речи
«День Победы»
для детей подготовительной группы
Подготовила :
Глухова И. А.
2020 год
г. Ставрополь
Цель:
расширить и углубить знания детей о великом празднике «9 Мая – День Победы».
Публикация «Конспект НОД по развитию речи на тему „75 лет Победы“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Задачи:
Образовательные:
уточнять и расширять представление о Великой Отечественной войне;
воспитывать уважение к памяти воинов-победителей;
познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали людей, совершивших подвиги во время Великой Отечественной войны;
Развивающие :
продолжать развивать внимание, мышление, связную речь, работать над выразительностью речи;
продолжать развитие умения отвечать на вопрос полным распространённым предложением, развивать зрительное и слуховое внимание, восприятие;
Воспитывающие:
Воспитывать у детей патриотические чувства: чувство любви к Родине, желание жить в мире, уважение и благодарность ко всем, кто защищал Родину, умение помнить и чтить подвиг предков в Великой Отечественной войне.
Словарная работа: Великая Отечественная война, Отчизна, Отечество, Отчий дом, священная.
Оборудование занятия: мультимедийный центр, ноутбук, слайд -шоу "И помнит вся Россия. ", аудиозаписи "Священная война", "Поклонимся и мертвым и живым" (муз. А. Пахмутовой, сл. М. Львова, аудиозапись "Голубь мира", пилотка со звездой к игре «Какой солдат?».
Демонстрационный материал: иллюстраций на слайд- шоу, магнитная доска с иллюстрациями о ВОВ, презентация «Герои Ставропольцы».
Раздаточный материал: разрезные картинки «Медали и ордена», георгиевские ленточки на каждого ребенка,выполнение поделки "Голубь мира".
Предварительная работа: Проведение бесед с детьми о Великой Отечественной войне, чтение стихов, рассматривание иллюстраций о ВОВ.
Используемые источники: 1. Алешина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников»-М. :УЦ «Перспектива»,2008.
2. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание». – М. : Айрис – пресс, 2007.
Содержание:
Воспитатель: Назовите город, в котором мы живем?
Дети: Ставрополь.
Воспитатель: В какой стране находится наш город?
Дети: Россия.
В: А как с любовью мы называем нашу страну?
Д:Родина- мать, матушка –Русь.
В: Еще Родину называют Отечество,Отчизна, Отчий дом. Мы любим, бережем и охраняем нашу Родину. Сегодня мы поговорим о празднике, который отмечает вся страна, со слезами на глазах.
Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь?
Д: Правильно. 9 мая- День Победы.
Беседа с детьми с рассматриванием иллюстраций
Воспитатель. Да, ребята, много лет тому назад 22 июня 1941 года Германия
напала на нашу страну. Во главе Германии тогда стоял Гитлер, который хотел подчинить Германии весь мир.
Звучит аудиозапись песни «Священная война» В. Лебедева-Кумача.
Воспитатель: Кто знает как называется эта песня?
Д. : Эта песня называется «Священная война».
В: Правильно. Слово «священная» означает святая, справедливая.
В. : И встала вся страна, весь народ на борьбу с фашистской Германией. Четыре трудных года шла война, гибли солдаты от вражеских пуль, умирали женщины, дети и старики от голода, от изнурительной работы.
В Ставрополе тоже была война. Ставрополье было оккупировано немецкими войсками с августа 1942 г. по январь 1943 г. Наш город защищили ставропольцы, которые стали героями, и в их честь названы улицы нашего города.
(Показ презентации о героях.)
Но все же русский народ выстоял и победил.
В. : Назовите дату Дня Победы!
Д. : 9 мая 1945 года
В. : Правильно, 75 лет назад. В этот день состоялся первый парад Победы. В Москве на Красной площади торжественно прошли воины-победители, те, кто отстоял победу. (показ иллюстраций)
Воспитатель: Каждый год теперь на Красной площади и на площади Ленина в городе Ставрополе проходят парады, посвященные 9 мая. На них идут курсанты, офицеры военных училищ. Это внуки и правнуки тех, кто воевал в ВОВ.
(показ иллюстраций)
По всей стране и в нашем городе проходит акция "Бессмертный полк" в память о людях, которые защищали нашу страну.
Открывают парад ветераны Великой Отечественной войны – на груди у них ордена и медали. Мы должны беречь ветеранов и помогать им.
Как вы думаете, за что мог человек во время войны получить орден, медаль?
Д. : За отвагу, за доблесть, за помощь раненым.
(рассматривают боевые награды)
Игра «Собери картинку»(собирают разрезные медали и ордена)
Воспитатель: Ребята, а какие качества необходимы, чтобы победить любого
врага?
У меня в руках пилотка солдата, я предлагаю вам передавать эту пилотку друг другу называя качества героизма.
Игра «Какой солдат?»
Дети передают пилотку друг другу, называя качества солдата-героя.
Д. : Смелый, добрый, храбрый, отважный, умный, заботливый, сильный, умелый, защитник слабых, любит Родину, хитрый, мужественный, неустрашимый, бесстрашный, удалой, не робкий, крепкий, здоровый, могучий, героический и др.
В: Молодцы, вы назвали много качеств, которые нужны героям, чтобы победить любого врага. Ребята, сейчас в мирное время на страже стоят солдаты, готовые в любую минуту защитить нашу страну от врага. Наши мальчики, когда вырастут тоже пойдут служить в армию. Это большая честь. К этому нужно готовиться уже сейчас.
Физкультминутка: «Мы солдаты»
На горах высоких, (поднимаем руки вверх)
На степном просторе (руки перед собой, ладонями вверх, разводим в стороны)
Охраняет нашу Родину солдат, (ходьба на месте)
Он взлетает в небо, (изображают самолеты)
Он уходит в море, (туловище наклонили вперед и движение руками, как при плавании)
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад (ходьба на месте)
Шелестят березы, (руки подняты над головой, наклоны влево, вправо)
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны. (присели, руки вниз, и медленно поднимаемся)
Скоро я в дозоре
Встану на границе, (встать ровно, напрячь мышцы тела, рук, ног)
Чтобы только мирные
Снились людям сны. (поднять руки вверх, протягивая к солнцу)
В. :. Молодцы. Почему важен мир на земле?
Д. : (Рассуждения детей).
В. : Мир – главное слово на свете. Мир нужен всем. Почтим же, ребята, минутой молчаний память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне.
Встанем и склоним головы перед их памятью!
Минута молчания
(слайд) (далее тихо начинает звучать "Поклонимся и мертвым и живым" (муз. А. Пахмутовой, сл. М. Львова). Дети слушают стоя, затем садятся на стульчики.)
В. : Русский народ помнит и чтит память погибших на этой страшной войне.
И Ставропольцы чтят память погибших,возлагая цветы к памятникам нашего города. Один из главных мемориалов «Вечная слава» на Комсомольской горке был открыт 28 октября 1967 года. На нас с гранитной стены смотрят три пронзительных лица. Первое из них символизирует героев Гражданской войны, второе — героев Великой Отечественной войны, а третье — это образ женщины, тружениц, Родины — Матери. Справа от барельефов горит «Вечный Огонь», зажженный от «Вечного Огня» в Ленинграде. (слайд)
Напротив мемориала 2 мая 2015 года было открыто панно «Бессмертный полк», где из 9 тысяч фотографий ветеранов Великой Отечественной войны сложен исторический снимок «Знамя Победы над Рейхстагом». Спустя год панно, ставшее называться «Мы победили!», обновили — было добавлено еще 900 фотографий. (слайд)
Рядом находится музей «Память», где можно увидеть документы, фотографии, предметы и личные вещи участников войны. У мемориала находится один из первых в стране Пост №1, где несут почетный караул учащиеся школ. В 2016 году слева от мемориала была открыта «Аллея городов-героев».
В. : А сейчас я приглашаю вас пройти к столам выполнить поделку из бумаги «Голубь мира» (Звучит песня «Голубь мира»)
(в прорези готовых шаблонов (силуэты птиц, дети, сложив гармошкой листы бумаги, продевают крылья птицам)
В. : Молодцы, ребята. Какие замечательные птицы у вас получились. На прогулке развесим этих птиц на деревьях в честь свободы и мира на земле. держите их в руках. И послушайте.
(слайд)
В нашей стране есть очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на лацкан одежды георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа.
Ребята, а какие цвета на георгиевской ленточке? Что они означают?
Д. : Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь.
В. : Правильно. Эти ленточки – символ Победы.
(Воспитатели прикалывают детям георгиевские ленточки)
Рефлексия
Ребята, что нового вы сегодня узнали?
Какие эмоции вы испытывали, говоря о Великой отечественной войне, о подвигах наших соотечественников?
Почему важно помнить о подвиге русского народа?
Что мы можем пожелать людям всей Земли?
Дети: Пусть не будет войны никогда!
Пусть люди живут спокойно,
Ходят в детский сад, в школу, на работу.
В. : Я желаю всем вам жить в мире и дружбе. Помнить и чтить память павших героев в борьбе над фашистскими захватчиками.
Уважаемые гости, мы хотим и вас поздравить с наступающим праздником Победы. Пожелать вам чистого неба над головой, здоровья, мирной жизни, успехов.
Дети уходят под песню «День Победы»
