Конспект НОД по образовательным областям «ОЗО» с детьми ОВЗ «Аппликация «Подарок игрушкам»

Купцова Елена
Конспект НОД по образовательным областям «ОЗО» с детьми ОВЗ «Аппликация «Подарок игрушкам»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Закреплять знание детей об игрушках.

Задачи:

Образовательная:

• учить детей по стихотворному описанию находить нужную игрушку.

• Учить составлять из силуэтов ладошек аппликацию дерева.

• Закреплять название частей дерева (ствол, ветки, листья).

• Закреплять название цветов (коричневый, красный, желтый, зеленый).

Развивающая:

• развивать речь, мышление, память, воображение.

• Развивать технические навыки при работе с клеем и бумагой.

Публикация «Конспект НОД по образовательным областям „ОЗО“ с детьми ОВЗ „Аппликация „Подарок игрушкам“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020

Воспитательная:

• воспитывать интерес к игрушкам, бережное отношение к ним.

• Воспитывать желание сделать подарок игрушкам.

• Воспитывать аккуратность.

Материал и оборудование: демонстрационный стол, коробка с игрушками, стихи о игрушках, демонстрационный стеллаж, бумага формата А3 — 2 шт., силуэты ладошек детей разного цвета (красного, желтого, зеленого, коричневого, тарелочки, клей-карандаш, тряпочки, доски по количеству детей.

Ход НОД

(На демонстрационном столе стоит коробка с игрушками.)

Воспитатель: Ребята, перед вами на столе стоит коробка. Вам интересно, что в ней? (Да). (Дети открывают коробку и находят игрушки). Что же лежит в коробке? (Игрушки). Ребята, посмотрите все игрушки лежат в беспорядке, навалены друг на друга. Надо навести порядок! Давайте, расставим все игрушки на полки. Вы поможете мне это сделать? (Да).

Сейчас я буду читать стихотворение об игрушке, а вы будете эту игрушку находить и ставить на полку. Слушайте, внимательно!

Кукла

У куклы синие глаза,

У куклы желтая коса

И розовое платье.

Для куклы Катя платье шьет,

А Надя варит ей компот.

Пирамидка

В пирамидку я играю.

Словно башню собираю.

Все цвета я подбираю.

По размеру подставляю.

Самолет

Самолет затарахтел

У-У-У! Как быстро полетел.

Налетался, а потом

Спал в коробке под столом.

Мячик

Мячик сделан из резины

Об пол бью его рукой -

Он взлетает, как пружина,

Пляшет, точно заводной.

Погремушка

Мне купили погремушку,

Я трясу ее над ушком.

Шарики внутри звенят.

Положу — они молчат.

Мишка

Жил когда-то этот мишка

В детсаду среди детишек.

С ним любили все играть,

На руках держать, качать.

Кубики

Кубик на кубик кладу осторожно,

Башню построить высокую сложно!

Кубики в ряд друг за другом кладу,

И получается поезд! Ду-ду!

Матрешка

У меня матрешка есть,

Новая игрушка

В желтом сарафанчике

Славная толстушка.

Машина

Вот отличная машина

Может ехать без бензина

Только ключик повернется

И машина заведется.

Неваляшка

Неваляшку на подушку

Я никак не уложу

Непослушная игрушка -

Это точно я скажу.

Зайчик

Зайка весело живет,

Длинноухий Зайка,

У него с утра поет

В лапках балалайка.

Кораблик

По волнам, как в океане,

Плавает кораблик в ванне.

Впереди вода бурлит,

Осторожно, это кит!

Юла

А юла, как волчок,

По полу кружится

Как устанет — на бочок

Отдыхать ложится.

Молодцы! Навели порядок! Все игрушки расставили по местам!

Ребята, скажите, как нужно относиться к игрушкам? (Ответы детей).

Правильно. Игрушки нельзя обижать, ломать, бросать. С ними нужно дружить, играть бережно, любить их, убирать на свои места после игры.

Ребята, а вы хотите порадовать игрушки, которые сегодня к вам пришли в гости? (Да). Тогда давайте, сделаем для них подарок «Дерево дружбы».

Это дерево мы сделаем из наших разноцветных ладошек. Назовите, из каких частей состоит дерево? (Ствол, ветки, листочки).

(Дети приступают к коллективной работе «Дерево дружбы»).

Молодцы! Теперь мы наше дерево подарим игрушкам и сфотографируемся на память.