Конспект НОД по художественному труду в старшей коррекционной группе «Открытка для мамы» (14 фото)

Василина Мельник
Конспект НОД по художественному труду в старшей коррекционной группе «Открытка для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по художественному труду в старшей коррекционной группе «Открытка для мамы».

Цель: Изготовление открытки своими руками к празднику «8 марта!».

Задачи:

Публикация «Конспект НОД по художественному труду в старшей коррекционной группе „Открытка для мамы“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Открытка своими руками
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022

*Познакомить детей с новым материалом – гофрированной бумагой.

* Учить детей делать цветы новым способом.

*Развивать чувство цвета и композиции.

*Развивать творческие способности, познавательную активность.

*Развивать общую и мелкую моторику рук.

*Совершенствовать умелое владение ножницами, соблюдая правила техники безопасности при работе с ними.

*Активизировать и расширить словарь по теме «Мамин праздник».

*Воспитывать желание порадовать мам и поздравить их с праздником цветочком-брошкой, сделанной своими руками.

Предварительная работа:

• беседа с детьми о предстоящем празднике «Международный женский день»;

• рассматривание открыток, фотографий с изображением цветов;

• чтение стихотворений о маме: И. Косяков «Все она», И. Мазин «Простое слово» и др.

• подготовка основы для открытки для будущих цветов-брошей;

• дидактическая игра «Назови ласково»;

• слушание песни Ю. Чичкова «Наши мамы самые красивые».

Материалы к занятию:

• цветная гофрированная бумага для изготовления цветков;

• ножницы, шаблон круга из картона, основа для броши;

• раскраска для открытки;

• дидактический иллюстративный материал.

НОД:

1часть. Организационный момент.

Загадка.

Пришла, улыбнулась – утихли метели.

Позванивать стал колокольчик капели,

Река пробудилась, растаяли льды,

Наряд белоснежный надели сады.

Взревев, за работу взялись трактора.

А птицы пропели: «Вить гнёзда пора!» (Весна).

2 часть. Беседа педагога с детьми:

-Назовите, какие весенние месяцы вы знаете?

-Кто знает, какой праздник мы отмечаем в марте? (Международный женский день – 8 Марта).

-Кого поздравляют в этот день? (ответы детей) Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник – 8 Марта. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. Вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек и девочек.

- Как мы можем поздравить своих любимых мам, бабушек, сестрёнок? (ответы детей)

- Сегодня на занятие мы сделаем цветок для мамы. Этот цветок называется- гвоздика.

3часть. Рассказ педагога о гвоздике.

Гвоздика или Божественный цветок.

Гвоздика появилась на Ближнем Востоке. Существует гипотеза, что название "гвоздика" происходит от слова "корона", в честь церемониальных цветов, которые использовались на Греческих торжествах.

Значение цветка

Во многих европейских культурах гвоздика служила талисманом, оберегом для влюблённых. На ближнем востоке гвоздика символ благополучия в доме. В поэзии многих народов алая гвоздика символизировала любовную страсть.

Светло-красные гвоздики являют восхищение.

Темно-красные глубокую любовь.

Белые сулят удачу и чистоту чувств.

Розовые гвоздики стали символом материнской любви ещё с 1907 года.

Такие дивные цветы!

В них благородство, чистота!

И тайна, а ещё — мечты,

И неземная красота!

Манит разнообразье цвета,

Вот красный, розовый цветок,

И жёлтый, просто краше нету!

Кто лучше выдумать бы мог?

Цветы любви и поклоненья!

Невиданной красы цветы!

Певцам, поэтам вдохновенье

И воплощение мечты!

4 часть. Физминутка. «Гвоздика».

Нежный маленький бутон,

Свернут туго-туго он. (Руки прижаты к груди)

Солнце луч ему подарит

И бутон гвоздикой станет. (Встают на цыпочки, руки поднимают вверх)

5 часть. Изготовление цветка-броши.

Выбираем цвет бумаги, из которой будем делать цветы.

По шаблону обводим круг и вырезаем основу для броши.

Соединяем круги степлером. (Педагог помогает при работе степлером)

Работаем ножницами, оформляем круглую заготовку для цветка. Делаем небольшие надрезы.

Собираем цветок.

К полученной заготовке приклеиваем основу для броши.

Приготовление открытки.

На открытке дети самостоятельно рисуют цветок, куда будут прикреплять брошь.

6 часть. Итог.

Что вы пожелаете мамам в этот праздник?

(На празднике, посвященном Международному женскому дню, дети дарили открытки, а мамы прикрепляли себе броши).