Конспект НОД по художественно-эстетическому воспитанию «Нас песня к Победе вела»

Ольга Кочергина
Конспект НОД по художественно-эстетическому воспитанию «Нас песня к Победе вела»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по художественному- эстетическому воспитанию детей в подготовительной группе на тему:

«Нас песня к Победе вела»

Цель :

- Воспитывать детей в нравственно-патриотическом духе, расширять и закреплять их знания о ВОВ, о Дне Победы.

Задачи:

- Расширять знания детей о Дне Победы, традициях его празднования.

- Воспитывать любовь к Родине, уважения к ветеранам.

Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому воспитанию „Нас песня к Победе вела“» размещена в разделах

• День Победы. ИЗО, изодеятельность
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Песни. Все материалы на тему песен
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015

-Совершенствовать навыки передвижения и перестроения под музыку.

- Закреплять песенный материал по тематике.

-Совершенствовать танцевальные движения.

-Развивать речь детей посредством приобщения детей к худ. литературе.

-Воспитывать храбрость, мужество, стремление любить и защищать свою Родину- Россию.

Оборудование и материалы: Экран, флажки, фонограмма, слайд-шоу, ноты, пилотки.

Предварительная работа: разучивание песен, слушание военных песен, разучивание упражнений с флажками.

Содержание НОД:

Под Марш- песню «Прадедушка» дети заходят в муз. зал и выполняют перестроение. (Проходят на стульчики)

- 70 лет прошло после победы нашего народа в ВОВ. Люди, которые встали на защиту Родины и победили, дали нам возможность жить, учиться, работать и быть счастливыми. Мы обязаны помнить о тех тяжелых годах, о том, что сделали для нас простые люди, наши прадедушки и прабабушки, не щадя сил сражавшихся за Родину, свой народ.

Мчится время полным ходом,

Но у нас в стране родной,

Не ушли в забвенье годы,

Что отмечены войной.

События этой войны отражены в памятниках, им посвящены картины, фильмы, книги, песни.

Трагические события звучат в музыке 7 симфонии «Ленинградская» Д. Шостаковича. Музыка симфонии отражает первый этап войны, гнев, любовь, страдания воплотились в этом произведении.

Д. Шостакович любил свой народ и его целью было донести чувства миллионов советских людей. Он страдал вместе со всеми и воевал, защищая народ. Оружием была его музыка. (прослушивание фрагмент из 7 симфонии)

Роль музыки в борьбе за свободу огромна. В первые дни войны родилась песня, песня- войны, песня- боец с призывом к битве, борьбе с врагом.

Вставай, народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой.

За каждый город и за нас с тобой.

Песня «Священная война» муз. Александрова, сл. Лебедева- Кумача.

-Много песен родилось во время войны, они отражали события, происходящие в лихолетье. Их пели в перерывах между боями, в часы затишья, отдыха, в землянке, у костра, пели раненым в госпиталях. Песни помогали пережить тяготы войны, боль утрат расставание с близкими, родными.

-Ребята назовите мне известные вам песни военных лет. (ответы детей)

-Одной из самых любимых песен была «Катюша» муз. Блантера.

Много своих сыновей и дочерей потеряла Родина-мать и в знак памяти на площадях, в парках наших городов не угасает вечный огонь.

Помните! Через века, через года- помните!

Люди! Покуда сердца стучатся, помните, какой ценой завоевано счастье!

Пожалуйста, помните!

«Реквием» Р. Рождественский

Песня «Вечный огонь» муз. А. Филиппенко (исполняют дети)

-Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

М. Владимиров.

-Страна ликовала!

На улицах незнакомые люди обнимали друг друга, поздравляли, многие плакали от радости, пели песни, танцевали.

Песня «Победный марш» сл. и муз. Никоновой. (дети исполняют песню)

-Много на свете есть важных слов: мама, Родина, счастье. А есть еще самое важное слово – мир.

Мир- это солнце, небо, земля, звезды.

Мир- это люди, дети, счастливое детство, жизнь.

Мир- это самое главное слово. Мир нужен всем!

Пусть на веке исчезнут войны,

Чтобы дети всей Земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли! (рассказывает ребенок)

Упражнение с цветными флажками: «Я, ты, он, она….»