Конспект НОД по физической культуре «Мы как ловкие воробьишки» в подготовительной группе. 3-я неделя апреля

Ленура Бекирова
Конспект НОД по физической культуре «Мы как ловкие воробьишки» в подготовительной группе. 3-я неделя апреля

Цель:Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу;в ходьбе и беге врассыпную;в прыжках и метание мешочков на дальность, в равновесии.

Ход занятия:

I. Вводная часть.

( Строевые упражнения: Равняйсь! Смирно! Вольно).

Воспитатель сообщает детям:- Здравствуйте, ребята!А сегодня вы ловкие, смелые?Может проверим, кто ловкий, кто смелый, кто внимательный! Поиграем в игру «Уши-нос-глаза». Напомните правила игры, ребята.

Игра «Уши-нос-глаза»

Публикация «Конспект НОД по физической культуре „Мы как ловкие воробьишки“ в подготовительной группе, 3-я неделя апреля» размещена в разделах

• Воробей, воробышек
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Воспитатель: Вы – большие молодцы и сегодня мы пойдем в гости к воробушкам. Вы согласны? Направо! Шагом марш!

Ходьба в колонне по одному;по сигналу ходьба по кругу, бег по кругу с поворотом в другую сторону в движении (без остановки); ходьба и бег врассыпную.

II. Основная часть.

Комплекс ОРУ

1. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, руки вдоль туловища. 1-поднять руки в стороны 2-руки вверх, хлопнуть в ладоши над головой 3-руки в стороны 4-исходное положение (8 раз)

2. И. п. стойка на коленях, руки на поясе.

1-поворот вправо, правую прямую руку отвести вправо 2-исходное положение То же влево (6 раз)

3. И. п. лёжа на спине, руки прямые за головой. 1-2-поднять вверх правую ногу, хлопнуть в ладоши под коленом 3-4-вернуться в исходное положение. То же левой ногой (6 раз)

4. И. п. лёжа на животе, руки согнуты перед собой. 1-2-прогнуться, руки вынести вперёд 3-4-вернуться в исходное положение (6-8 раз)

5. И. п. – стойка на коленях, руки у плеч. 1-2-поворот вправо (влево, коснуться пятки левой (правой) ноги 3-4 вернуться в исходное положение (6 раз)

6. И. п. стойка ноги на ширине ступни, руки на поясе.

1-руки в стороны 2-присесть, хлопнуть в ладоши перед собой 3-встать, руки в стороны 4-исходное положение (6-8 раз)

7. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, руки на поясе.

Прыжки на двух ногах на месте на счёт 1-8, повторить 3-4 раза в чередовании с небольшой паузой.

Основные движения:

1. Метание мешочка на дальность. Выполняется поочередно двумя шеренгами. - повторить 4-6 раз.

2. Равновесие- ходьба по рейке гимнастической скамейки, приставляя

пятку одной ноги к носку другой,руки за голову. -повторить 4 раза.

3. Ползание по гимнастической скамейки на четвереньках. Выполняется двумя колоннами в среднем и быстром темпе. -повторить 2 раза.

Подвижная игра "Воробьи и кошка"

Игра повторяется 2 раза.

III. Заключительная часть.

Ходьба в колонне по одному.

Воспитатель: Вы показали себя сегодня сильными и ловкими.

Построение детей в одну шеренгу. Подведение итогов.