Никеенко Елена
Конспект наблюдения за водой в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формировать представление об агрегатном состоянии воды в осенний период.
Ход наблюдения:
Воспитатель задаёт детям вопросы.
- Какие свойства воды вам знакомы?
- Есть ли форма у воды?
- Прозрачная ли вода в реке, озере,море,луже?
- Что станет с водой если ее вынести на мороз?
Вода прозрачная. Сквозь нее видны предметы. Вода жидкая. У нее нет своей формы, она принимает форму предмета, в который ее наливают. На ровной поверхности вода растекается лужей. Вода бесцветная, безвкусная, без запаха.
Публикация «Конспект наблюдения за водой в подготовительной группе» размещена в разделах
Чистая вода - прозрачная, мутная и грязная - непрозрачная. Грязная вода пахнет плохо. Вода замерзает когда температура воздуха становится ниже 0 С
Исследовательская деятельность:
Воспитатель предлагает детям провести опыт.
Налить в стеклянную банку воды, плотно закрыть крышку и оставить на морозе. Вскоре банка расколется, а вместо нее будет кусок льда. Замороженная вода - лёд - занимает больше места, чем вода жидкая, поэтому льду в банке стало тесно, и он разорвал ее. Лёд появляется на лужах, реках, прудах, как только ударит первый мороз. С каждым морозным днем ледяная корка становится все толще. Что станет со льдом, если его внести в теплое помещение (Он растает)
Осторожная лисица
Подошла к ручью напиться,
Наклонилась, а вода
Неподвижна и тверда.
Г. Ладонщиков
Трудовая деятельность:
Уборка участка детского сада.
Цели:
- закреплять навыки работы с лопатами, носилками;
- учить рационально организовывать свой труд, работать в коллективе дружно.
Подвижные игры
"Пас", "Холодно - горячо".
Цель:
- упражнять в ударе по мячу ;
- добиваться выполнения правильной техники в освоенных ранее видах ходьбы.
Индивидуальная работа
Выполнение упражнений на сохранение равновесия.
Цель: воспитывать выносливость.
