Ирина Лебедева
Конспект музыкального тематического занятия для детей 2–3 лет «Встреча с мухомором»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей 1 младшей группы
«Встреча с мухомором!»
Составитель: музыкальный руководитель
МБДОУ № 59 «Солнечный»
Лебедева Ирина Николаевна.
г. Железногорск
2020 г.
Публикация «Конспект музыкального тематического занятия для детей 2–3 лет „Встреча с мухомором“» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Мухомор. Занятия, игры, поделки
- Темочки
Цель: Создание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, формирование представлений об осенних явлениях в природе посредством музыки, поэзии, пения, музыкально - ритмических движений.
Задачи:
Образовательные:
Обучать детей двигательным навыкам в соответствии с музыкальным произведением;
Развивающие:
Развивать слуховое и зрительное восприятие, эмоциональную отзывчивость на музыку;
Воспитывающие:
Воспитывать доброжелательное отношение к друг другу; воспитывать любовь к явлениям природы через музыку.
Планируемые результаты:
У детей будет сформирован интерес к музыкальному искусству и музыкальной деятельности, ребенок эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства.
Форма занятия : фронтальная.
Образовательная среда:
предметно – пространственная развивающая среда: внесение осенних веточек, шапочек - мухоморчиков, зонтика и игрушки - солнышко, корзинки и листочки большие и маленькие, зверушки – игрушки (собачка, зайчик, мишка, кошечка, барашек, мышка, коровка, игрушка грибок со съемной шапочкой;
характер взаимодействия со взрослыми: эмоционально – деловой;
характер взаимодействия с другими людьми: познавательно – деловой;
система отношений ребенка к к миру, к другим людям, к самому себе: доброжелательное отношения к миру природы, другим людям.
Ход НОД
В группу входит воспитатель в костюме Осени с корзинкой в руках
Воспитатель: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Осень в гости к вам пришла и веселье принесла.
Будем с вами мы шагать и с листочками играть
(Осень раздает желтые веточки детям)
Танец «Мы листочки в руки взяли»
Осень: Как хорошо погулять в осеннем лесу, пошуршать листочками, послушать песенку ветра
Давайте споем песенку «Дует, дует ветер»
Осень: Ах, какой проказник ветерок, все листочки разбросал, давайте мы в корзинки соберем листочки по величине (большие листочки в большую корзинку, маленькие – в маленькую)
Игра «Собери листочки».
Осень: Предлагаю по дорожке прогуляться, может кого – нибудь найдем
Песенка – загадка «По дорожке мы пойдем и кого – нибудь найдем»
Осень Ой, что я слышу, кажется дождик начинается. Дети слушают музыку дождя.
Осень: Дождик, наши детки тебя не боятся, они про тебя песенку знают и сейчас споют и сыграют на палочках
Дети поют песенку: «Кап, Кап. Кап, капают дождинки»
Осень Предлагаю поиграть с дождиком в игру:
«Солнышко и дождик»
(Под музыку в группу входит большой гриб мухомор).
Мухомор : Очень дождик я люблю, я от дождика росту.
Мухомор меня зовут, а мои ребятки тут?
Осень: Здравствуй, важный мухомор!
Такой ты бесподобный!
Только знают наши детки,
Что ты - не съедобный!
Но с тобою станцевать мы уже готовы,
Выходите малыши на танец мухоморы
Танец мухоморчиков
Мухомор : Молодцы, хорошо танцевали
Я за это вас угощу сладкими грибочками.
(Мухомор достает гриб, а в нем конфетки – грибочки.
Раздает угощение, прощается и уходит).
Осень: Попрощался и ушел, ну а мы с вами детки еще долго будем в гостях у осени, будем помогать ей собирать урожай, тучку выжимать, ягодки собирать, в осенний лес ходить, а сейчас пора отдыхать.
Осень прощается и уходит.
