Гюзель Ханбекова
Сценарий летнего спортивного праздника «Лето, лето, лето!»
Цель: организация активного отдыха детей.
Задачи:
сохранение и укрепление здоровья детей;
развитие физических качеств: ловкости, выносливости, скоростно – силовых качеств;
формирование доступных представлений и знаний о пользе занятий физическими упражнениями и играми;
воспитание нравственно – волевых чувств личности, активности, самостоятельности;
создание условий для активной деятельности.
Публикация «Сценарий летнего спортивного праздника „Лето, лето, лето!“» размещена в разделах
- Лето
- Лето. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Оборудование и инвентарь: магнитофон, бубен, свисток, шнурки – 2 шт., мешок для прыжков-2 шт., конусы, ведро детское -2 шт., галоши – 1 пара, зонт -2 шт., ложка- 2 шт., теннисный мяч- 2 шт., обручи плоские – 6 шт., картофель – 6 шт.
Вед-й: На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
1-й реб-к: Мы встречаем праздник лета,
Праздник спорта, праздник света,
Солнце ярче грей -
Будет праздник веселей.
2-й реб-к: Кто всех быстрей,
Кто всех ловчей?
Нам очень интересно!
Пусть слышится веселый смех
И не смолкает песня!
3-й реб-к: Сияет солнышко с утра
И мы готовимся заранее.
Ребята начинать пора
Спортивные соревнования!
Вед-й: Да, действительно, ребята, сегодня мы с вами собрались на спортивной площадке, чтобы веселыми играми, эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит нас веселыми, ловкими, умелыми и сильными! И перед началом соревнований мы должны хорошо размяться. Согласны? Выходите на зарядку!
Разминка под музыку.
Вед-й: Ну что ж, ребята, хорошо размялись! Можно начинать!
Вед-й: Первое препятствие – мешки!
Делай маленькие шажки!
Прыг – скок, прыг – скок!
(По 3-4 человека в каждой команде).
1. ЭСТАФЕТА «ПРЫЖКИ В МЕШКАХ».
Задание: по сигналу нужно залезть в мешок, допрыгать до конуса и вернуться обратно. (По 3-4 человека в каждой команде).
Вед-й: Молодцы! Справились с заданием!
Вед-й: Второе препятствие – вода
Нести ее просто беда!
Кто плохо ведро пронесет
Тот мокрым отсюда уйдет!
2. ЭСТАФЕТА «НЕ ЗАДЕНЬ».
Задание: по сигналу, с ведерком, наполненным до половины водой нужно пробежать между конусами и обратно вернуться по прямой, не пролив воду. (По 3-4 человека в каждой команде).
Вед-й: Молодцы! Справились с заданием!
Вед-й: Продолжим наш летний праздник и поиграем в игру «Солнце, Вода, Земля!». Для этого встаем в круг и внимательно слушаем сигнал:
Солнце – руки поднимаем вверх, Вода – руки вперед, Земля – присесть, руки опущены. Будьте внимательны! Итак, начинаем!
Вед-й: Молодцы, ребята! А теперь все встаем на свои места!
(Раздается звонок и появляется Карлсон. Он едет на самокате, в сумке у него галоши, 2 зонта, подушка, полотенце).
Карлсон: Подождите, подождите! Ой-ой! Опоздал (Достает подушку, ложится на нее, обвязывает голову полотенцем).
Вед-й: Карлсон, ты что разлегся? Вставай! У нас спортивный праздник, а ты лежишь.
Карлсон: Опоздал! Я так спешил, так спешил, торопился и, наверное, заболел. И никто мне не поможет, никто не вылечит!
Вед-й: Ребята! Я знаю, как ему можно помочь. Ему поможет только банка с малиновым вареньем (Воспитатель достает банку с вареньем и отдает Карлсону. Карлсон ест варенье.)
Карлсон: Ой, полегче стало!
Вед-й: Ну что же мой друг, продолжим лечение. (Вед-й достает конфету. Карлсон видит ее и вскакивает).
Вед-й: Как хорошо ты прыгаешь! Держи конфету! Что полегче стало, теперь? Ну, рассказывай, что с тобой произошло? Почему у тебя в сумке столько вещей?
Карлсон: Я узнал, что у ребят спортивный праздник и решил прийти к ним. А у меня на крыше чего только нет для этого праздника! Я всего набрал и принес, но так спешил, что устал и мне стало плохо.
Вед-й: А скажи-ка,Карлсон,
Чем ты занят по утрам?
Карлсон: Я, ребята, долго сплю
До полудня я храплю.
Вед-й: Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою закаляешься?
Карлсон: Нет! Зарядки-то, ребята, я не делал никогда! Может средство есть такое, чтобы сильным, ловким быть?
Вед-й: Есть такое средство есть!
Сладкого поменьше есть!
Утром долго не валяться
Физкультурой заниматься!
Карлсон: У-у-у! (Чешет затылок).
Вед-й: Ничего не бойся, Карлсон!
Ты же не трусиха!
Рядом с нами вставай
Все за нами повторяй!
Дети встают в круг.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ДЕЛАЙ ТАК».
Вед-й: Молодец! Вот видишь, у тебя все получается! А теперь, скажи нам, зачем тебе нужны галоши?
Карлсон: Это не случайно я захватил с крыши. На всякий случай. Однажды я так быстро бежал от дождя…. Хотите посмотреть как это было? (Показывает).
Вед-й: Молодец, Карлсон! Здорово получается! А теперь, посмотри, как ребята у нас это делают!
3. ЭСТАФЕТА «БЕГ В ГАЛОШАХ».
Задание: по сигналу, ребенок обувает галошу, берет в руки зонтик и бежит до конуса и обратно. Кто быстрей (По 5 человек в каждой команде).
Вед-й: Молодцы! Справились с заданием!
Вед-й: Карлсон, а ты знаешь, какие у нас ловкие ребята? Они могут перенести мячик в ложке!
4. ЭСТАФЕТА «НЕ УРОНИ!»
Задание: по сигналу, положить теннисный мяч в ложку, добежать с ним до конуса и вернуться назад, не потеряв мяча. (По 4 человека в каждой команде).
Вед-й: Молодцы! Справились с заданием!
Карлсон: Да, действительно, отлично справились! А трудиться они умеют?
Вед-й: Конечно, умеют! Давайте покажем, ребята, как мы с вами сажаем картофель!
5. ЭСТАФЕТА «ПОСАДКА КАРТОФЕЛЯ».
Задание: по сигналу на бегу разложить по одному мячу в обручи, которые лежат на полу на расстоянии 50 см друг от друга, обежать конус, и на обратном пути собрать все мячи в ведро и передать следующему игроку. (По 5 человек в каждой команде).
Вед-й: Молодцы! Справились с заданием!
Вед-й: Теперь, ты увидел,Карлсон, какие у нас ребята быстрые, ловкие, умелые?
Карлсон: Каких спортсменов ловких
Увидел я сейчас!
Что значит тренировка
Ну, просто высший класс!
Я буду закаляться,
Зарядкой заниматься,
И ловким чемпионом
Я вырасту, друзья!
Вед-й: Ну, ребята, тренировку
Провели вы очень ловко!
Получайте - ка награды
Поздравляем, очень рады!
ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ.
