Конспект КВН по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Знают все мои друзья, знаю я и вся семья»

Ирина Щеникова
Конспект КВН по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Знают все мои друзья, знаю я и вся семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект КВН по ПДД

«Знают все мои друзья, знаю я и вся семья»

Цель: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, светофоре.

Задачи:

- развивать умение отгадывать загадки;

- формировать умение правильно понимать дорожную ситуацию, выбирать правильный ответ на заданный вопрос;

- совершенствовать умение отвечать на заданный вопрос кратким и полным ответом;

- развивать коммуникативные навыки, связную речь, логическое мышление, память, наблюдательность, познавательный интерес.

Публикация «Конспект КВН по ПДД для детей старшего дошкольного возраста „Знают все мои друзья, знаю я и вся семья“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН по правилам дорожного движения, ПДД
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Старшая группа
• Темочки

- активизировать словарь по теме ПДД;

- воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения, действовать, согласовывая действия в команде.

Предварительная работа: беседы по ПДД «Правила для пешеходов», «Дорожные знаки», заучивание стихов о дорожных знаках, изготовление макета «Безопасный путь в детский сад», д/и «Собери знак», «Отгадай загадку», «Светофор», просмотр презентаций по ПДД.

Материал: эмблемы членам команд, мини-презентация – игра, круги желтого, красного, зеленого цвета, шары цветов светофора с сюрпризом.

Ход мероприятия:

(Звучит мелодия «Вместе весело шагать», команды входят в зал, садятся на стулья).

Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести КВН, на котором вы, ребята, вспомните и покажете свои знания правил безопасного поведения. А оценивать ваши ответы будут члены нашего жюри (представляет членов жюри).

- Как по улице ходить?

- Дорогу где переходить?

Много правил есть на свете,

Знают их все наши дети!

Знаю я, моя семья,

И, конечно, все друзья.

Ведущий: В конкурсе веселых и находчивых примут участие две команды.

Первая команда – «Светофорики», девиз команды:

«Выполняй закон простой –

Красный свет зажегся – стой!

Желтый вспыхнул – подожди!

А зеленый свет – иди!»

Вторая команда «Дорожные знаки», девиз команды:

«Знаки мы дорожные,

Мы – совсем не сложные,

Ты, дружок, нас уважай,

Правил ты не нарушай».

Ведущий: Давайте вспомним правила нашей конкурса (ответы детей):

- Внимательно выслушивать вопросы и ответы.

- Нельзя выкрикивать, перебивать других людей.

- Помогать членам команды.

Ведущий: Итак, правила всем известны. Мы начинаем КВН! (ведущий говорит хором с детьми).

(Далее используется презентация в 1 и 2 конкурсах)

Конкурс 1. «Загадочная страна» (загадки о разных видах транспорта).

Сам не едет, не идёт,

Не подержись – упадет,

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперёд. (велосипед)

Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить (Пожарная машина)

Поднимает великан

Много груза к облакам,

Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом (Подъемный кран)

Вот стальная птица

В небеса стремится,

А ведет ее пилот,

Что за птица? (Самолет).

Бежит по асфальту и всегда

Держится за провода (Троллейбус)

Конкурс 2. «Страна дорожных знаков».

Ведущий. Как вы уже догадались, настало время вспомнить дорожные знаки.

А нужны ли нам дорожные знаки? Зачем? Сейчас вы нам покажете знание дорожных знаков. (Члены одной команды загадывают загадки о дорожных знаках детям другой команды. Если ответ правильный, загадывающий загадку ребенок показывает отгадку – дорожный знак).

Конкурс 3. «Автомультик».

Ведущий. Давайте вспомним на чем передвигаются герои мультфильмов.

1. На чем любит кататься кот Леопольда? (Велосипед).

2. На чем добирался к царю во дворец Емеля? (На печке)

3. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету).

4. На чем летал Алладин? (На ковре-самолете).

5. На чем любил катался Кай из сказки «Снежная королева»? (На санках).

6. Транспорт Бабы Яги? (Ступа).

7. На ком летел к больным зверям доктор Айболит? (На орле).

8. Каким транспортом можно добраться в Ромашково? (На поезде).

9. На чем передвигались на работу Гномы из сказки «Белоснежка и 7 гномов» (На ногах).

Ведущий: А теперь поиграем с гномиками

Жили – были гномики (Указательным и большим пальцем показываем размер)

В расчудесном домике. (Ладони сложены в виде крыши)

Папа – гном дрова рубил, (Ребром кисти ударяем о ладонь)

Мама – гномик суп варила, (Кисти округлены, шарообразные движения)

Дочка – гном его солила, (Пальцы сложены в «щепотку»)

Гномик – бабушка вязала, (Имитируем вязание на спицах)

Гномик – тетушка стирала, (Потираем ладошки друг о друга)

Дед окошко открывал,

Всех знакомых в гости звал! (Кистями рук делаем приглашающий жест к себе)

Конкурс 4. Игра «Дай ответ».

Ведущий: Настало время конкурса капитанов «Правильно - неправильно».

Уважаемые капитаны, перед вами на столе карточки. Капитан команды «Светофорики» выберет карточки, на которых люди нарушают правила дорожного движения, а капитан команды «Дорожные знаки» - делают все правильно. А члены команд проверят выполнение заданий капитанами (капитан показывает выбранную карточку, а дети объясняют, правильно ли выбрал и почему).

Карточки:

1-2. Дети переходят дорогу (по подземному переходу и нет).

3-4. Ребенок переходит дорогу со взрослым (держит взрослого за руку и нет).

5-6. Входят в транспорт (автобус остановился, автобус движется).

7-8. Едут в машине (с детским креслом и без).

9-10. Дети идут (по тротуару и краю дороги).

11-12. Идут по тротуару (слева и справа).

13-14. Девочка играет в мяч (во дворе и на дороге).

15-16. Дети бегают (на детской площадке или вдоль дороги).

Ведущий: Каким должен быть водитель? (ответы детей).

А сейчас, водители, мы посмотрим, как вы соблюдаете правила дорожного движения (игра «Внимательный водитель»).

(Дети передвигаются по залу. Если ведущий поднимает вверх зеленый круг, дети продолжают двигаться за ведущим, если желтый — прыгают на месте, если красный — все останавливаются и замирают. Кто ошибается — выходит из игры. Ведущий – ребенок. Можно выбрать ведущего считалкой, например,

Стоп, машина, стоп, мотор!

Тормози скорей, шофер!

Красный глаз глядит в упор –

Это строгий светофор).

Ведущий: Сейчас наше жюри подведет итоги конкурса, я мы поиграем в игру «Разрешается-запрещается».

Ведущий:

- На дороге бегать и шалить …Что?

(Запрещается)

- Быть примерным пассажиром…Что?

(Разрешается)

- Не толкаясь, не ругаясь проходить в салон вперёд…Что?

(Разрешается)

- Ехать «зайцем», как обычно, …Что?

(Запрещается)

- Уступить старушке место…Что?

(Разрешается)

- На дороге в мяч играть … Что?

(Запрещается)

- Переход при красном свете… Что?

(Запрещается)

- Быстро мчать по переходу на своем велосипеде…Что?

(Запрещается)

Ведущий: Молодцы! Хорошо справились с заданием! А закреплять свои знания мы будем на макете «Безопасный путь в детский сад», который мы вместе сделали в группе.

Ведущий: Предоставляю слово нашему жюри (член жюри говорит, что конкурс закончился, все ребята хорошо знают правила дорожного движения и дорожные знаки. Предлагает всем придумать и нарисовать свои знаки безопасности в группе).

Ведущий: А теперь сюрприз всем участникам КВНа.

- На какой свет светофора можно переходить дорогу? Правильно.

(Лопают зеленый шар, в нем угощение – конфеты).

(В процессе свободной деятельности дети придумывают свои знаки безопасности и размещают их в группе).