Конспект комплексного занятия в второй младшей группе «Проказы фиолетовой феи»

Юлия Клочек
Конспект комплексного занятия в второй младшей группе «Проказы фиолетовой феи»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект комплексного занятия в второй младшей группе «Проказы фиолетовой феи»

Автор воспитатель : Клочек Юлия Игоревна

Материально-техническое обеспечение: проектор, кукла девочку-рёвушку, кисти, краски, цветная бумага, белый картон, поролоновый тампонам.

Ход занятия

Воспитатель включает проектор, смотрим мультфильм по сказке Сутеева «Мешок яблок».

Воспитатель:

Публикация «Конспект комплексного занятия в второй младшей группе „Проказы фиолетовой феи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019

Сегодня замечательный день! Небо ясное, солнце яркое. Смотрите, маленький солнечный зайчик заглянул к нам в группу. Потяните к нему ладошки, поймайте его. Чувствуете, как тепло стало ладошкам А теперь солнечный зайчик заглянул вам в глазки, побежал по лицу, погрел нос, щёки, лоб, живот и снова спрятался в ладошках. Правда, приятно Давайте отпустим его. Пусть летит к своей маме - солнышку. Он её очень любит.

Воспитатель обращает внимание детей на девочку-рёвушку.

Девочка:

Не хочу я руки мыть,

Не хочу я кушать,

Целый день я буду ныть,

Ни кого не слушать.

Воспитатель Что случилось Почему ты плачешь

Появляется фиолетовая фея.

Фея: Вот и хорошо! Ревёшь и реви. (Обращается к детям) А вы кто

Дети Мы ребята из детского сада.

Фея А вы, почему не ревёте Я сейчас вас всех заколдую. Не люблю я веселье, я люблю слякоть, темноту. Вот сколько луж появилось от слёз, попробуйте перейти.

Под музыку дети прыгают через лужи.

Фея:

Не боитесь, тогда я цвета сотру.

Воспитатель:

А мы снова раскрасим цветочки в красный и синий цвет. Ребята, давайте посадим их на клумбы

Дети распределяют цветы по цвету клумб.

Воспитатель:

Ну что, Фея, ничего у тебя не получается. Лучше мы тебе фокус покажем. Посмотри, какая у нас полянка, она пустая. Можно на ней цветочки посадить. Возьмём две краски красную и синюю, смешаем их и получится необыкновенный цвет.

Фея:

Ой! Это мой цвет!

Воспитатель Какие интересные цветочки можно нарисовать. Ребята, помогите мне.

Дети поролоновыми тампонами рисуют фиалки.

Фея:

Красиво получается.

Воспитатель Фея, расколдуй девочку, пожалуйста.

Фея:

Раз, два, три,

Ты плясать скорей начни!

Под музыку дети вместе с девочкой выполняют ритмопластику.

Фея Спасибо вам, ребята, что нашли мой цвет. За это я подарю вам фиолетовые фантики с угощением.