Екатерина Чекунова (Ковалева)
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие вокруг света»
▼ Скачать + Заказать документы
Программные задачи: закрепить знания детей; продолжить расширение представлений детей; развивать познавательный интерес; активизировать речевое общение; воспитывать уважение к людям, живущим в разных уголках земного шара.
Расширять кругозор и интерес к путешествиям.
Обогащать словарный запас, логическое мышление, память, внимание, воображение.
Методы и приемы: интерактивные игры, дидактическая игра
Ход НОД
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по континентам нашей земли. Люди, для облегчения путешествия придумали разные символы.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе „Путешествие вокруг света“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
Символ планеты Земля — глобус. Это уменьшенная модель Земли.
Какова её форма?
Д. : "Шарообразная" (полные ответы) .
В. : "Давайте рассмотрим, что находится на глобусе".
Д. : "Океаны, моря, континенты".
В. : "Каким цветом обозначают моря и океаны? "
Д. : "Голубым, синим".
Всю сушу земли принято делить на материки. Самый большой континент — Евразия, затем самый маленький — Австралия, затем самый жаркий — Африка, Австралия, Северная и Южная Америка.
А где находится Антарктида? (На Южном полюсе)
(Дети рассматривают глобус) .
Сегодня мы рассмотрим с вами некоторые достопримечательности каждого континента, более подробно с каждым материком вы познакомитесь в школе на уроках географии. С каждого континента мы привезем его фотографию и соберем свою карту континентов.
На каком континенте находится наша страна? (Евразия)
Какой же транспорт нам выбрать для быстрого путешествия? (самолет).
А на чем раньше путешествовали? Почему? (на корабле, раньше не было самолетов).
И так, первый материк на который мы с вами отправимся называется Северная Америка. Что является достопримечательностью этого континента (Статуя Свободы).
Ребята, предлагаю вам найти силуэт этой статуи. Интерактивная игра "Найди по силуэту".
Как называется самый крупный город Северной Америки?
Нью-Йорк знаменит своими небоскребами. Что такое небоскреб? (Очень высокое здание, в сотни или даже тысячи этажей. Сейчас мы с вами зайдем в один из магазинов. Найдите в магазине продукты, которые приехали к нам в Россию из Америки. Интерактивная игра "Обведи продукты, которые приехали к нам из Америки".
Ребята, на память об этом континенте возьмем фото материка.
Следующий континент - это Южная Америка. Южная Америка знаменита одним из своих штатов. Как называется этот штат вы узнаете, кагда отгадаете словесную шифровку. необходимо зачеркнуть повторяющиеся буквы. Интерактивная игра "Расшифруй слово".
Какое же слово у нас получилось? (ТЕХАС). В этом штате живет большое количество ковбоев. Кто такой ковбой, чем он занимается? Ребята все лошади разбежались у наших ковбоев. Давайте поможем им загнать лошадей в загон. Д/и "Загони лошадей в загон". Обратите внимание. что у одного ковбоя 6 лошадей, а у другого - 4, будьте внимательны.
Молодцы, ребята, на память о Южной Америке ковбои дарят нам фотографию этого материка.
Следующая остановка у нас в Африке. Звучит звукозапись "Песня Красной шапочки" на сл. А. Рыбникова.
В Африке все самое, самое. И на этом континенте находится самая большая пустыня. Как она называется? (Сахара). Название "пустыня" совсем не означает полное отсутствие жизни. Некоторые животные и растения хорошо приспособились к существованию в условиях сухости климата и высоких температур.
Ребята, на нужно добраться до цветущих лиан, а в Африке множество и гор, и рек, и непроходимых лесов, нам нужно преодолеть все препятствия на пути (ходьба по ортопедическим дорожкам и массажным коврикам).
Вот мы с вами добрались до цветущих лиан, необходимо прочитать слова на лепестках, а рядом положить карточку изображающую слово. Игра "Волшебные цветы" У каждого из вас по два слова: (пальма, жираф, лианы, обязьяна, верблюд, пустыня, кактус, попугай, крокодил, бегемот, Африка, ящерица).
Ребята в Африке очень любят танцевать, один из танцев, который с удовольствием танцуют - это ламбада, я вам предлагаю его станцевать.
Танец "Ламбада".
На память мы берем фото - этого материка.
Ребята, летим на самый холодный материк. Как он называется?
Правильно - это Антарктида. Ребята, чувствуете какой здесь морозный воздух. Давайте вдохнем этот воздух. Дыхательная гимнастика.
Воспитатель: В Антарктиде растут деревья, кустарники, леса? Почему?
Дети: Растения не растут, потому что земля в Антарктиде покрыта мощным слоем льда, который никогда не таит.
Воспитатель: А могут ли жить в Антарктиде люди?
Дети: Нет, там нет городов.
Воспитатель: Правильно, здесь не строят города, но есть научные станции, на которых живут полярники, которые изучают Антарктиду.
Спасибо, Полина, за интересный рассказ.
Ребята, а сейчас полярникам нужно помочь собрать пингвинов в пары. Интерактивная игра "Найди пару"
В благодарность за помощь полярники дарят нам фото этого материка.
А сейчас мы отправляемся на самый маленький континент - Австралию.
Чем знаменит этот континент? Здесь живут животные, которые встречаются только на этом континенте. Какие это животные мы узнаем когда соберем разрезные картинки. Игра "Разрезные картинки".
Ну, что ребята, отправляемся обратно в Евразию, чем он отличается от других материков, (на нем находится наша страна).
А сейчас, путешественники, давайте соберем с вами карту континентов.
Понравилось ли вам путешествовать? Какой континент вам понравился больше всего и почему? Благодарю вас за помощь и хочу подарить вам медали путешественников.
