Конспект игровой практики «Дети знаки повторяют, ПДД не нарушают»

Галина Воронова
Конспект игровой практики «Дети знаки повторяют, ПДД не нарушают»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Создание социальной ситуации развития детей через игровую деятельность – викторина.

Задачи:

- закрепить и систематизировать знания некоторых дорожных знаков;

- развивать умения понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах города;

- закрепить умения применять полученные знания о Правилах дорожного движения в решении дорожных ситуаций;

- расширить и закрепить словарный запас по теме;

- развивать выразительность речи в стихах, песнях;

- воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения;

Публикация «Конспект игровой практики „Дети знаки повторяют, ПДД не нарушают“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018

-воспитывать сознательное отношение к безопасному образу жизни на улицах города.

Предварительная работа:

- ознакомление детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками;

- разучивание игр, эстафет, стихотворений и песен;

- решений ситуаций «Кто нарушил правила?», «Расставь знаки правильно»;

- просмотр презентаций по ПДД;

- просмотр мультфильмов по теме безопасности на дороге.

Во время игры возможны два варианта учета очков:

1. Подведение итогов ведет жюри;

2. Подведение итогов будет проведено по подсчету фишек, выдаваемых за правильный ответ.

Оборудование:

1. Дорожные знаки «Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка», «Осторожно Дети», «Остановка городского транспорта», «Пункт первой медицинской помощи», «Движение пешеходов запрещено»;

2. Воздушные шарики: красный, желтый и зеленый;

3. Картинки – ребусы;

4. Картинки «Ситуации на дороге – кто нарушает правила дорожного движения?».

Предварительная работа:

*разделиться на две-три команды (зависит от количества детей в группе);

*в каждой команде по 6-7 детей.

* Во время игры возможны два варианта учета очков:

1. Подведение итогов ведет жюри;

2. Подведение итогов будет проведено по подсчету фишек, выдаваемых за правильный ответ.

Ход:

Ведущий:

Всем известно, что нужно отлично знать правила дорожного движения, но еще важнее всегда их выполнять. А вы знаете Правила дорожного движения? А всегда ли вы их выполняете?

Кто лучше знает ПДД? Нам разрешить такой вопрос поможет викторина.

- А сейчас мы представим наше жюри. /Представление жюри, если оно необходимо.

- Команды готовы? Тогда мы начинаем игру!

1-ое задание: «Разминка» Детям предлагаются картинки – ребусы, их нужно отгадать.

/Команды представляют выполненное задание.

/ Жюри оценивает выполнение задания.

2-ое задание: Игра «Разрешается – запрещается»

Каждой команде поочередно предлагаются вопросы. Отвечать на вопросы вы будете по очереди, одним словом «Разрешается» или «Запрещается» .

При неправильном ответе одной командой, вопрос предлагается другой команде. За каждый правильный ответ жюри засчитывает один бал.

1. Играть на проезжей части… (запрещается)

2. Велосипедистам цепляться за проезжающие машины (запрещается)

3. Переходить улицу по пешеходному переходу (разрешается)

4. Переходить улицу при красном сигнале светофора (запрещается)

5. Помогать старушкам перейти дорогу (разрешается)

6. Уступать место в транспорте пожилым людям (разрешается)

7. Переходить улицу при зелёном сигнале светофора (разрешается)

8. Играть во дворе на специальных отведённых площадках (разрешается)

9. Кататься на велосипеде не держась за руль (запрещается)

10. Уважать правила дорожного движения… (разрешается)

/ Жюри оценивает выполнение задания.

Игровая пауза: «Веселый Светофор».

Выходят дети с шарами соответствующим цветам светофора: красный, желтый и зеленый.

Ведущий: Перейти через дорогу нам на улице всегда,

И подскажут, и помогут говорящие цвета!

Ребенок1 поднимает вверх красный шарик:

Если свет зажегся красный,

Значит двигаться опасно!

Ребенок 2 поднимает вверх желтый шарик:

Желтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движенья!

Ребенок3 поднимает вверх зеленый шарик:

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

И сейчас мы поиграем в игру «Светофор».

Правило игры:

Если вам покажут красный, то вы поднимаете руки вверх, а если покажут желтый – стоите на месте, если зеленый – маршируете на месте.

Проводится игра.

3-ье задание: «Дорожные знаки» - важные знаки.

Ведущий: Перед вами лежат дорожные знаки. Предлагаю Вам внимательно прослушать стихотворение и выбрать и показать этот знак:

1. Осторожно, дети!

Этот знак дорожный

Знают все на свете.

Он зовёт, он просит:

«Осторожно, дети!»

2. Велосипедная дорожка

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

3. Пешеходная переход

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорога безопасна,

Здесь ему не страшно.

4. Пункт медицинской помощи

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой?

5. Движение пешеходов запрещено

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"

6. Остановка

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Жюри подводит результаты 3-его конкурса.

4-ое задание: «Какую ошибку совершают герои»

Рассмотрите картинки, и скажите - какую ошибку совершают герои на городских улицах.

Музыкальная пауза.

Жюри объявляет результаты викторины и победителей.

Ведущий:

Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Знайте правила движенья, как таблицу умноженья.