Ксения Космовская
Конспект занятия «Фрукты зверятам»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
Обучать детей скатывать из пластилина шарик и «колбаску» придавать изделию характерные детали;
Развивать мелкую моторику пальцев рук;
Развивать любознательность, познавательный интерес к фруктам ;
Развивать связную речь;
Воспитывать у детей отзывчивость, желание помогать животным;
Материалы : Игрушечный телефон, карточки фруктов (корзина фруктов) пластилин красный и жёлтый, досточки, салфетки, готовый продукт продуктивной деятельности (пример яблоко и банан из пластилина)
Публикация «Конспект занятия „Фрукты зверятам“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
Ход занятия:
Воспитатель: ребята нам кто-то звонит! Алло, здравствуйте, это детский сад, группа «Заиньки», это кто? (воспитатель обьясняет детям, что звонит доктор Айболит. Он просит детей помочь ему. Оказалось, что звери в лесу заболели, доктор Айболит зверятам дал необходимые лекарства, но для восстановления организма, им необходимы витамины! Айболит сказал что всем зверятам очень нужны фрукты, но где же столько взять? И конечно же Айболит вспомнил, что ребята из нашей группы очень отзывчивые и добрые, они смогут помочь прислать Фрукты зверям.
Воспитатель: Ребята, а какое Фрукты вы знаете? (воспитатель показывает карточки, дети называют) Какие вы молодцы, сколько фруктов знаете!
Физминутка:
В саду фруктовом яблоня (машут руками над головой)
Посажена была. («сажают» яблоню)
Она цветами белыми (руки подняты вверх, ладони изображают бутон)
Весною расцвела. («цветок» распускается)
Следил наш старый дедушка, (изображают дедушку)
Известный садовод,
Чтоб наливала яблоня (машут руками над головой)
Румяный сладкий плод. (пощипывают щеки)
Воспитатель: Ребята, давайте поможем зверятам, отправим им полезные фрукты.
Дети присаживаются да столы, воспитатель демонстрирует приемы лепки:
Берём кусочек красного пластилина, это будет яблоко, и круговыми движениями скатываем шарик. Затем берём желтый пластилин и прямыми движениями рук скатываем небольшой столбик, концы столбика загибаем, получился банан.
В конце занятия собираем все фрукты в корзинку и «отправляем» зверятам в лес.
Воспитатель: Скажите пожалуйста чем вы сегодня занимались (ответы детей, для кого лепили фрукты? (ответы детей) понравилось вам занятие? (Ответы детей)
Воспитатель: Молодцы, ребята, помогли зверятам, скоро они поправятся и придут к нам в гости.
