Конспект досуга «Зайкины загадки» с детьми младшей группы

Мария Суродькина
Конспект досуга «Зайкины загадки» с детьми младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Закрепить знания детей о русских народных сказках.

Задачи: Создавать у детей эмоционально положительный настрой, закрепить умение детей отгадывать загадки, развивать любознательность, память, мышление, внимание; активизировать речь детей.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.

Ход развлечения:

Дети сидят на стульчиках. В книжном уголке оформлена выставка книг по русским народным сказкам.

В группу входит Зайчик.

Зайка : Здравствуйте, дети. Знаете, кто я?

Ответы детей.

Темочки:

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020

Зайка : Правильно ребята, я – Зайка — попрыгайка! Я очень люблю заглядывать к ребятам в гости, забавляться с ними. Но больше всего я люблю читать сказки и загадывать загадки по ним. А вы любите загадки разгадывать?

Ответы детей.

Зайка : Я слышал ребята, что вы тоже много сказок знаете, расскажете мне, какие?

Ответы детей.

Зайка : Молодцы ребята, вижу я, сказки вы слушать любите! Ребята, по дороге к вам, я встретил лесного почтальона - сороку, который нёс письма, а кому они отправлены, он не знает, потому что не может разобраться. Давайте все вместе поможем сороке.

Зайка достаёт письма и читает их.

Зайка :

1. И зайчонок, и волчица —

Все бегут к нему лечиться. (Доктор Айболит)

2. Он кривой и хромоногий,

Всех мочалок командир.

Он, конечно, всех отмоет,

Умывальник…

(Мойдодыр)

3. Баба била — не разбила,

Дед ударил — не разбил.

Прибежала в дом малышка.

Вмиг яйцо разбила …

(Мышка)

Зайка : Какие вы молодцы, ребята! Спасибо вам, что помогли разобраться лесному почтальону. Теперь ему не нужно волноваться, ведь все письма попадут в нужные руки.

Зайка : Ребята, как вы хорошо загадки отгадываете, хотите я вам еще загадки загадаю?

1. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк,

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? (Медведь)

2. Покупала самовар,

А спасал её комар (Муха-Цокотуха).

3. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? («Семеро козлят»)

4. В поле появился дом.

Поселились в доме том:

Мышка по имени Норушка,

И лягушечка Квакушка,

Ёж, Лисица и Зайчишка.

А ещё лохматый Мишка

Позже поселился тут.

Как все домик-то зовут?

Вьётся над трубой дымок.

Этот домик — (Теремок)

5. Свой дом зимою, в холода

Она слепила изо льда.

Но дом стоял прекрасно в стужу,

Весной же превратился в лужу.

Дом лубяной построил Зайка.

Теперь, читатель, вспоминай-ка,

Кого прогнал Петух в леса?

Кто Зайца обманул? (Лиса)

6. Было яичко у нас золотое,

А осталось лукошко пустое…»

Плачет дед, плачет баба,

Но их утешает (Курочка-Ряба)

7. На тарелочке лежал,

Как остыл — и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою — лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный («Колобок»)

Зайка : Правильно ребята, молодцы. Отгадали все мои загадки. А вы помните, кого встретил колобок на своём пути, после того как укатился от бабушки и дедушки (зайца, волка, медведя, лису).

Зайка : Ребята, пришла пора немного размяться, и провести сказочную физкультминутку.

Физкультминутка «Колобок».

Колобок, колобок, тёплый и румяный (наклоны вправо, влево)

Прыг да скок, прыг да скок, припустился наш дружок, (прыжки, бег на месте)

То направо повернул, то налево он свернул, (повороты направо и налево)

То с листочком закрутился, (поворот вокруг себя)

то с бельчонком подружился (приседание)

Покатился по дорожке, (бег по группе)

и попал ко мне в ладошки (дети подбегают к воспитателю).

Зайка : Ребята, скажите, пожалуйста, а какие вы знаете сказки, в которых вы можете встретить меня?

Ответы детей: «Колобок», «Теремок», «Заюшкина избушка», «Рукавичка».

Зайка : Как много сказок вы про меня знаете, молодцы!

Зайка : Послушайте ещё одну мою загадку.

Выросла на грядке я,

Сочная да сладкая.

Дед меня тянул-тянул,

Только листик чуть погнул.

В помощь бабку с внучкой звал,

Жучку с кошкой в помощь ждал,

Только с мышкой, взявшись крепко,

Вытянули дружно …

(Репка)

Зайка : Молодцы, ребята, быстро отгадали мою загадку. А теперь, давайте немного поиграем и сами отправимся в сказку.

С детьми проводится игра-инсценировка «Выросла красавица в огороде репка».

Роли главных героев сказки распределяем детям по желанию.

В заключении исполняется песенка про репку.

С делом справимся любым,

Если дружим крепко!

Петь от радости хотим -

Выдернули репку!

Зайка : Ой, ребята, какие вы умненькие, как много сказок вы знаете! Ох и весело было с вами, но мне пора возвращаться домой, чтобы придумать для вас загадки посложнее. До новых встреч, ребята! Ждите меня в гости с новыми загадками.