марина мусихина
«Синичкин день». Конспект беседы в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование у детей ценностного представления о зимующих птицах родного края. Ознакомление детей с народным праздником - 12 ноября «Синичкин день».
Задачи:
• познакомить детей с зимующими птицами, с разными видами синиц;
• расширить представления детей о всероссийских праздниках;
• развивать эмоциональную сферу, толерантность, чувство сопричастности к всенародным торжествам;
• вовлечь детей в творческую и практическую деятельность по охране и защите зимующих птиц;
Темочки:
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Синички. Конспекты занятий
- Синичкин день, 12 ноября
- Синичкин день. Конспекты занятий, 12 ноября
- Старшая группа
- Темочки
• воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку.
Ход:
Воспитатель: Стихотворение И. Ягликовой "Двенадцать месяцев" :
Книгу большую о времени года,
Нам ежедневно читает природа.
В ней переплетных двенадцать страниц,
Ярких и пестрых, похожих на птиц.
Быстро проносятся птицы по кругу,
В строгом порядке сменяя друг друга.
Осень за летом, весна за зимой.
Здесь не бывает порядок иной.
Птицы летят, изменяя погоду
Красят в различные краски природу.
Снег, ледоход, летний зной, листопад –
Это природы привычный уклад.
Воспитатель: Сегодня наше занятие посвящено удивительному миру наших пернатых друзей. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
Воспитатель: Сегодня мы поговорим об одной птичке. А вот о какой - отгадайте загадку.
Небольшая пестрая птица,
Не боится зимой простудиться,
Угощенье наше ей снится.
Прилетает к нам часто… (синица).
Воспитатель: Правильно, синица. 12 ноября – «Синичкин день». Этот день в народе считается Синичкиным праздником : по приметам к этому сроку прилетают зимующие птицы, которые подбираются ближе к жилью, где больше корма.
Почему именно Синичкин день? Потому что синица – божья птица считается на Руси.
В этот день на Руси жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «Синичкины лакомства» : несолёное сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки. По народным приметам, синицы, предчувствуя скорые холода, перелетают из лесов ближе к человеческому жилью и ждут помощи от людей.
Воспитатель: «Подкорми птиц зимою — послужат тебе весною», - говорили в народе, встречая 12 ноября «Синичкин день».
Воспитатель: Синица считается одной из самых популярных птиц в нашей стране. Достаточно вспомнить пословицу: лучше синица в руках, чем журавль в небе. Впрочем, синички не любят тесных контактов с людьми и предпочитают держаться на расстоянии. Даже во время больших холодов синички стараются брать еду из рук человека на лету. Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Своё имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!». Это маленькая птичка (её масса 20 грамм, а длина 15 см.). Весь длинный, летний день она в делах : нужно накормить голодных птенцов. Их у синицы бывает около 15, да и выводятся они два раза за лето. Вот и летает птичка целый день в поисках пищи. Найдёт червячка и к детям. За сутки синица съедает столько насекомых, сколько весит сама.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, синицы полезные птицы?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, они очень полезны тем, что очищают леса и сады от вредных насекомых.
Воспитатель: Давайте вспомним как выглядит синичка?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Как она передвигается?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Чем питается?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Где зимует?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Синичка очень красивая птичка, кажется, что она нарядилась в желтую рубашку с черным галстуком, в зеленый плащик, а голову украсила черной шапочкой. Она легко прыгает по веткам и с помощью острых и цепких коготков ловко лазает по стволам и веткам деревьев.
В теплый край не улетают
На морозе распевают
Эти птички – невелички
Раскрасавицы синички.
Давайте послушаем голосок синички.
(запись голоса синички)
Воспитатель: В народе существуют приметы, связанные с Синичкиным праздником.
• Если сегодня прилетят синицы, значит, скоро ударят первые морозы.
• Синица запела – тепло ворошит.
• Свистит синица - на ясный день.
• Синицы утром пищат - на ночной мороз.
Воспитатель: Кроме синиц с нами зимуют и другие птицы, а какие вы узнаете, отгадав загадки:
В серой шубке перовой.
И в морозы он герой.
Зимовать не улетает,
Под карнизом обитает (Воробей).
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник (Дятел)
Верещунья, белобока, а зовут её …. (Сорока)
На окне дремала птица:
"Галка-галка, что вам снится?”
Отвечала птица сонно:
"Я не галка, я ….(Ворона)
Кто летает темной ночью, и схватить мышонка хочет? (Сова)
Серенький, аккуратненький, воркует сидит, на подружку глядит. (Голубь)
Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит,
Голоском речистым, чистым-
лее! лее! лее!- поет со свистом! (Клест)
Северные гости
Клюют рябины грозди,
Так нарядны и ярки,
На головках – хохолки! (Свиристели)
Ей на месте не сидится:
Всё летает целый день
Суетится, суетится
Целый день звенит «тень -тень»!
Угадайте что за птица?
То веселая … (Синица)
Воспитатель: Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!
Воспитатель: А сейчас, дети, давайте встанем. Покружились, покружились и в синичку превратились.
Физкультминутка «Шустрая синичка».
Скачет шустрая синица (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг – скок, прыг – скок, (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево-вправо)
И с дорожки – на плетень, (прыжки на месте на левой ноге)
Тири – тири (прыжки на месте на правой ноге)
Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
Воспитатель: Покружились, покружились и снова в детей превратились.
Игра на внимание «Столовая»
Воспитатель: Вот забавная задачка ожидает смельчаков:
Пожелаю вам удачи, отвечайте кто готов!
Сосчитайте сколько птичек прилетело к нам друзья!
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели
К нам синицы прилетели
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
Воспитатель: Кто внимательный? Ответьте на мои вопросы.
• Какие птицы прилетели на кормушку? (Воробей, снегирь, синицы, вороны, голубь, сороки)
• В какой день недели прилетели вороны? (Среда)
• Чем лакомился голубь на кормушке? (Кашей)
• Сколько было сорок? (Семь)
• Чем лакомились сороки? (Пирог)
Воспитатель: Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм.
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз
К вашему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Воспитатель: Зима для наших пернатых друзей, тяжёлое время года. Большим и маленьким птицам холодно и голодно зимой. Сидят на проводах, тесно прижавшись друг к дружке, маленькие птахи прячутся под стреху, пытаясь таким образом согреться. Но не так страшен птицам холод, как голод.
Птицам, которые остаются у нас зимовать, приходится нелегко. Не случайно зимой возле жилищ появляются синицы, снегири, воробьи, в надежде найти какую- ни будь пищу.
Игра «Прилетели птицы»
Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем. Я буду называть только птиц, но могу и ошибиться. Если вы услышите ошибку, то будите топать.
Воспитатель: Начинаем:
Прилетели птицы: Голуби, синицы, мухи и стрижи.
Дети топают.
Воспитатель: Что не правильно?
Дети: Мухи!
Воспитатель: А мухи - это кто?
Дети: Насекомые.
Воспитатель: продолжаем:
Прилетели птицы: Голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…
Дети топают.
Воспитатель: Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, комары, кукушки…
Дети топают.
Воспитатель: Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, черные грачи, лебеди, скворцы…
Воспитатель: Молодцы! Замечательно!
Воспитатель: Молодцы ребята, со всеми заданиями вы справились!
Воспитатель: Ребята, я хочу попросить у вас помощи. Один художник рисовал портрет синички. Посмотрите, что у него получилось – по-моему, чего-то на рисунке не хватает. Закончите, пожалуйста, рисунок и раскрасьте его. (На столе у детей лежат вырезанные силуэты синичек, цветные карандаши, дети выполняют работу).
Воспитатель: А еще хочу вам дать домашнее задание, смастерить кормушки для птичек, чтобы зимой им, не было голодно! Развесите их на участке нашего детского сада и дома. И не забывайте, что в кормушку, регулярно нужно подкладывать корм.
Итог.
Воспитатель: Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились?
Что нового и интересного вы узнали?
О ком мы сегодня говорили?
Почему их называют зимующими?
Почему мы должны помогать птицам?
Вы хорошо все поработали. Молодцы!
