Алла Жамкова
«Бабушка и матрешка». Конспект интегрированного занятия по развитию речи в младшей группе
Задачи: Формировать интерес к народной игрушке-матрешке и понятие из чего она сделана. Ввести в активный словарь слова-матрешка,деревянная. Воспитывать уважение к старшим. Развивать интерес к народной игрушке и умение украшать ее.
Предварительная работа :Рассматривание иллюстраций " Народная матрешка ".игры с матрешкой,игры с бабушкой - сказочницей,отгадывание загадок,роспись народной игрушки - матрешки.
Публикация «„Бабушка и матрешка“, Конспект интегрированного занятия по развитию речи в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
материал:Деревянная матрешка-народная игрушка,иллюстрации " Матрешки ",Листы бумаги с изображением контурным матрешки для каждого воспитанника,воспитатель-переодетый в бабушку. Цветные карандаши.
Словарная работа:народная игрушка,матрешка.
Содержание деятельности:
Воспитатель -переодетый в бабушку : Здравствуйте,мои хорошие и послушные ребятишки!Долго я Вас ждала в гости и вот наконец-то дождалась. - Рано-рано по утру
прибежала я к пруду
И нашла я там сундук
Принесла его домой
И этак и так, не могу
Открыть никак. Поможете ребятки?
Бабушке- старенькой открыть сундучок?
Дети с удовольствием помогают открыть сундук.
Воспитатель-Ой,да здесь матрешки!Какие красивые! Матрешки деревянные- матрешки румяные!В ярких сарафанах! Посмотрите- какая большая матрешка,давайте откроем ее. Там еще одна,и еще,и еще,сколько много уместилось матрешек в одной большой. Дает воспитанникам матрешки рассмотреть их. -Как Вы думаете для чего сделали этих матрешек? -Правильно,чтобы дети могли играть. А еще их можно считать,потому что их много.
-Ребятки,давным давно делали игрушки деревянные. Всякие были игрушки: и лошадки деревянные (повторяйте за мной,куколки деревянные,и вот такие матрешки деревянные.
-Из чего делали такие игрушки? Кто догадался?
-Правильно из дерева.
-Разукрасили матрешку в красивый сарафан!
-Ах,матрешки-непоседы захотели танцевать
Включим музыку погромче и пойдем все плясать!
-Дружные ребятки весело бегут
-Голосочком звонким песенку поют. (дети в хоровод встали с бабушкой-воспитателем)Поплясали.
-Матрешки Вам,ребятки,понравились?Какие на них узоры на сарафане!А вот у Вас на листочке бумаге своя матрешка нарисована. Только ей сарафан надо разукрасить. Дети разукрашивают под русско-народную мелодию.
-Смотрите,как повеселели у Вас матрешки!Как их много и все в красивых сарафанах!Бабушка-воспитатель прячет матрешку маленькую в большую,потом еще больше.
-Ну,ребятки,пора мне идти домой и вам в группу свою,до свиданья,приходите еще в гости ко мне на блины. Придете?-да-а (отвечают дети)
