Лена Новикова
Комплексное занятие по развитию речи и изобразительной деятельности «Старая сказка по новому сценарию»
▼ Скачать + Заказать документы
Комплексное занятие по развитию речи и изобразительной деятельности :"
"Старая сказка по новому сценарию"
Старая, знакомая всем сказка "Колобок" получила продолжение. С детьми старшей группы мы попытались придумать новогоднее путешествие Колобка.
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2017
И, вот какой результат у нас получился:
Мы с ребятами решили, что Лиса в первой части сказки Колобка не съела. Колобок благополучно вернулся домой и остался жить с дедушкой и бабушкой.
Долго ли, коротко ли жил колобок в бабушкиной избушке, но однажды, сидя на окошке, колобок заметил, что вся природа вокруг покрылась белой мукой.
-Бабушка, - спросил Колобок: - А, кто это столько муки насыпал на дорожку, на лес, на дома?
-Да, это не мука, а снег! - ответила Бабушка. - А, насыпал его Дедушка Мороз! Приходит он ко всем зимой, приносит подарки и прячет их в новогоднюю ночь под нарядной Ёлкой.
Не дослушал Колобок Бабушкин рассказ. Прыгнул с окошка и побежал в лес Ёлку нарядную искать. Уж, очень ему подарков захотелось.
Долго бегал Колобок по лесу. Не нашёл нарядной ёлочки, только продрог и заблудился. А мороз всё сильнее за нос, за щёки, за бока румяные кусает. Решил Колобок домой вернуться, а дороги не знает. Смотрит: Лисичка идёт.
- Лисичка, Лисичка, покажи, как мне до дома добраться? Пошёл я Ёлочку нарядную искать да заблудился. Ручки мои замёрзли.
Пожалела Лисичка Колобка, дала ему свои рукавички, дорожку показала к бабушке, да велела не убегать из дома без разрешения.
-Спасибо, Лисичка! - поблагодарил Колобок. -Я буду послушным! И дальше покатился.
А, на встречу ему Мишка - топтыжка.
-Мишка - топтыжка! Как мне до дома добраться? Пошёл я Ёлочку нарядную искать да заблудился. Щёчки мои замёрзли.
Пожалел Мишка - топтыжка Колобка, дал ему свою шапку, дорожку показал к бабушке, да велел не убегать из дома без разрешения.
-Спасибо, Мишка - топтыжка! - поблагодарил Колобок. -Я буду послушным! И дальше покатился.
А, на встречу ему Волчок - серый бочок.
-Волчок, серый бочок! Как мне до дома добраться? Пошёл я Ёлочку нарядную искать да заблудился. Ножки мои замёрзли.
Пожалел Волчок Колобка, дал ему свои валенки, дорожку показал к бабушке, да велел не убегать из дома без разрешения.
-Спасибо, Волчок! - поблагодарил Колобок. -Я буду послушным! И дальше покатился.
А, на встречу ему Зайчик - побегайчик.
-Зайчик - побегайчик! Как мне до дома добраться? Пошёл я Ёлочку нарядную искать да заблудился. Носик мой замёрз.
Пожалел Зайчик - побегайчик Колобка, дал ему свой шарфик, дорожку показал к бабушке, да велел не убегать из дома без разрешения.
-Спасибо, Зайчик - побегайчик! - поблагодарил Колобок. -Я буду послушным! И дальше покатился. А, тут и бабушкина избушка показалась.
Вышла Бабушка на крыльцо Колобка встречать, да приговаривает:Беды мучат, да уму учат.
После сочинения сказки дети рисовали, клеили и лепили один из эпизодов придуманной сказки.
