Конспект занятия по коллективной аппликации «Осенний клен»

Галина Шинаева
Конспект занятия по коллективной аппликации «Осенний клен»
▼ Скачать + Заказать документы

Коллективная аппликация «Осенний клён»

План занятия в подготовительной группе.

Составила Шинаева Г. Н.

Цель: развивать у детей старшего – дошкольного возраста художественно – творческие способности, творческую активность, самостоятельность. Уточнить знания детей о клене, о строении дерева и названии его частей.

Задачи:

• вызвать интерес к созданию коллективной работы «Осенний клен»;

Публикация «Конспект занятия по коллективной аппликации „Осенний клен“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Дерево Клен, кленовые листья
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Кленовые листья. Аппликации
• Коллективные аппликации в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Коллективные работы, стенгазеты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

• учить детей составлять коллективную композицию из вырезанных деталей (листьев) на основе объединяющего образа (ствол, крона дерева);

• развивать умения: обводить трафарет, аккуратно вырезать по контуру из бумаги сложенной вдвое кленовый лист, используя технику обрывания дополнять главную деталь мелкими деталями, передавая многообразие оттенков клинового листочка;

• воспитывать навыки сотрудничества в коллективном творчестве.

Предварительная работа: наблюдение за кленом на участке.

Материал: для коллективной работы большой лист плотной бумаги (ватман,

На каждого ребенка набор цветного картона, набор цветной бумаги, простой карандаш, ножницы, клей, трафарет – половинка клинового листа, настоящий листочек клена.

1. Беседа об осени, об изменениях, происходящих в природе осенью, о клене, который растет на нашем участке.

2. Дети по желанию выбирают картон необходимого цвета.

Складывают лист пополам, самостоятельно обводят трафарет (половинку кленового листа) и вырезают целый кленовый лист.

3. Техникой обрывания дошкольники дополняют основную деталь, мелкими кусочками бумаги разного цвета, передавая многообразие красок осенних листьев.

4. Техникой обрывания выполняется ствол на ватмане.

5. Дети наклеивают свои листочки на ствол, составляя крону дерева.

6. Рассматривание, обсуждение, чтение стихотворения.