Вероника Черкасова
Когда идёт дождь…
▼ Скачать + Заказать документы
Лето, а на улице дождь. Чем же занять детей? А мы сегодня весь день посвятили насекомым. В начале в беседе с детьми мы вспомнили, кто относится к насекомым. Потом поговорили о некоторых из них более подробно (муравьях, гусеницах - бабочках, кузнечиках и т. д.). в ходе рассказа проговаривали небольшие стишки про этих насекомых.
Темочки:
- Дождь, дождик, тучи
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Погода и природные явления
- Темочки
Деле дети работали в индивидуальных тетрадях «Знакомство с окружающим миром 4 -5 лет» Они раскрашивали насекомых, пытаясь вспомнить какого цвета это насекомое, тем самым повторяя цвета. Особенно им понравилось раскрашивать бабочек, очень красивые получились, у всех разные.
После обеда я предложила деткам изготовить аппликацию «Жучок». И снова из абсолютно одинаковых деталей у каждого получился свой, особый жучок.
Вот так мы провели дождливый день.
