Мохунь Лариса
Папка-брошюра своими руками «Русские сказки»
▼ Скачать + Заказать документы
Книга на коленях.
Представляем Вашему вниманию папку-брошюру, сделанную своими руками на тему «Русские сказки».
Данное пособие предназначено для детей младшего дошкольного возраста и представляет собой собирательный образ средства развития познавательных способностей детей, в него входят: кармашки для картинок с персонажами сказок, сказочных героев на палочке, пальчикового театра.
Темочки:
- Бижутерия своими руками
- Поделки. Мастерим с детьми
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Темочки
Для изготовления Книги на коленях использованы следующие материалы: папки, тесьма, ткань для штор, пластиковые крышки от влажных салфеток.
Целью настоящего дидактического пособия является развитие речи и творческого потенциала путем ознакомления детей с русскими народными сказками в интерактивной форме
Задачи пособия:
- Развитие мышления и фантазии детей;
- Развитие связной речи;
- Формирование интереса к литературе;
- Развитие коммуникации детей
В нем собрано 7 развивающий заданий:
1. Игра «Расскажи сказку» представляет собой картинки с персонажами русских сказок.
Цель: развитие памяти, речи, пополнение словаря ребенка, ознакомление с героями сказок.
2. Игра «Какого героя не хватает?» представляет собой картинки с персонажами сказок с отсутствием одного из героев.
Цель: развитие памяти, речи.
3. Разложи героев по порядку – картинки с эпизодами из сказки
Цель: развитие памяти, научить детей составлять порядок сказки для рассказа.
4. Театр на палочке – герои сказок на палочках для рассказа сказки детям
Цель: ознакомить детей со сказкой с помощью наглядного пособия.
5. Пальчиковый театр – бумажные герои сказок надеваются на пальцы.
Цель: развитие памяти и мелкой моторики.
6. Чей портрет – портреты героев сказок, выполненные на бумаге.
Цель: развитие памяти и речи.
7. Кто лишний – портреты героев сказок
Цель: развитие памяти и речи.
Рекомендации по использованию:
Данное пособие рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения во время проведения образовательной деятельности, а также детьми в самостоятельной и игровой деятельности.
Мохунь Лариса | Все публикации
