Ирина Поняева
Клубный час «Моя страна — Россия, моя республика — Башкортостан»
▼ Скачать + Заказать документы
В нашем детском саду прошел клубный час, посвященный Дню народного единства. Для реализации целей и задач клубного часа воспитатели старших и подготовительных к школе групп были разделены на 3 подгруппы, которые организовывали деятельность детей в национальных центрах. Так как мы живем в Башкортостане, было принято решение отразить национальные обычаи и особенности 3 культур: русской, татарской и башкирской (люди этих национальностей представляют большинство в нашем городе).
Цель. Ввести детей в ситуацию «Клубный час». Помочь детям приобрести
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Моя малая Родина, край, город. Краеведение
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика Башкортостан
- Республика, область, край. ВСЕ, список
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2018
жизненный опыт (смысловые образования, переживания, необходимые для
самоопределения и саморегуляции).
Задачи:
- воспитывать у детей самостоятельность и ответственность;
- учить детей ориентироваться в пространстве;
- воспитывать дружеские отношения между детьми различного возраста,
уважительное отношение к окружающим;
- формировать умение проявлять инициативу в заботе об окружающих, с
благодарностью относиться к помощи и знакам внимания;
- формировать умение планировать свои действия и оценивать их результаты;
- учить детей вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу;
План мероприятий:
1 Организационный момент: (обсуждение между педагогом и детьми плана
- схемы ДОУ, с обсуждением где и что находится)
2 Ход мероприятия: (перемещение детей в течение 1 часа по всему зданию
ДОУ, соблюдая определенные правила поведения (разработанные ранее,
и по звонку колокольчика возвращение в группу)
3 Итог.
После проведения мероприятия «Клубного часа» на педагогическом часе педагоги
обмениваются мнениями.
Нашей подгруппе выпало представлять русскую культуру.
Было оформлено помещение малого физкультурного зала в стиле и с элементами русской культуры:
В русском центре были представлены следующие виды детской деятельности: рисование, игровая деятельность, конструирование.
Мои помощники самостоятельно организовывали деятельность детей из других групп, предлагая им заняться раскрашиванием русских сувениров и игрушек, игры "Собери узор". проводили русскую народную игру " У дядюшки Трифона", строили кремлевскую стену и конструктора "Лего".
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-40885-1541781667.jpg[/IMG]
По окончании Клубного часа были задорные пляски под русские народные песни и угощение блинами.
