Елена Зайцева
Обсуждение ситуации с детьми «Кейс-иллюстрация «Небрежное отношение с книгой»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель.
Формировать у детей бережное отношение к книге; обучать навыкам простейшего ремонта книг.
Текст.
Мальчик Вова учится в школе. Каждый раз, приходя из школы, Вова раскидывал свои книжки, рисовал в них от скуки, ронял их со стола. Когда приходило время собираться в школу, Вова небрежно засовывал свои книжки и тетрадки в ранец. Так Вовины учебники стали все порванные и изрисованные. Учительница попросила мальчика всё это безобразие исправить. Что надо сделать Вове?
Вопросы.
• Что делает мальчик?
• Он всё делает правильно?
• Как вы думаете, в чём проблема?
Публикация «Обсуждение ситуации с детьми „Кейс-иллюстрация „Небрежное отношение с книгой“» размещена в разделах
• Что необходимо сделать мальчику?
• А как вы бы поступили в данной ситуации?
Вывод по кейс-иллюстрации.
Обсудив данную ситуацию дети пришли к тому, что необходимо бережно относиться к книгам : не раскидывать их, после использования аккуратно складывать на своё место, не рисовать в книжках, если книжка порвалась-учиться ремонтировать.