Татьяна Султанова
Карта проекта «Здоровый образ жизни»
Карта проекта.
Название проекта : «Здоровый образ жизни»
Цель: Привлечь родителей к совместной активной деятельности в вопросах физического воспитания, для формирования основ здорового образа жизни.
Задачи проекта :
Оздоровительные задачи :
1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
2. Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
3. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
Публикация «Карта проекта „Здоровый образ жизни“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
4. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
5. Подбор специальных игр, направленных на формирование здорового образа жизни, и ознакомление родителей с ними на практических занятиях и развлечениях совместно с детьми.
6. Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.
Образовательные задачи :
1. Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
2. Создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности;
3. Выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему спортивно-
оздоровительной работы;
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать потребность к здоровому образу жизни;
2. Вырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
3. Воспитывать положительные черты характера.
Участники проекта : дети, родители, педагогический коллектив.
Срок реализации проекта : 02.02.2015 -31. 05. 2015г.
Тип проекта : информационно-оздоровительный.
По количеству участников: коллективный.
По продолжительности: среднесрочный.
Ожидаемые результаты:
Воспитанники:
-имеют представление о здоровом образе жизни
- привиты культурно-гигиенические навыки
-ознакомлены с основами закаливания
-ознакомлены с физкультурными и подвижными играми, укрепляющими здоровье детей
Этап Содержание работы Результат
Подготовительный Осознание проблемной ситуации, выбор темы проекта.
Дети мало знакомы со основами здорового образа жизни Тема проекта : «Здоровый образ жизни в ДО».
Анализ и обобщение имеющегося в ДОУ опыта работы по данной теме. Создание познавательных альбомов для детей ( методический инструментарий : картотека подвижных игр, занятий, сценарии спортивных развлечений и т. д.)
Проведение консультаций музыкального руководителя для педагогов с целью повышения их творческой инициативности. Консультация для педагогов «Здоровый образ жизни детям».
Формирование мотивационной готовности родителей к участию в проектной деятельности. Консультация для родителей: «Одеваем детей по сезону»
«Польза совместных дополнительных прогулок с играми на свежем воздухе»
Аналитический Разработка проекта, перспективного плана мероприятий.
Перспективно-тематический план.
Подбор материала. Пополнение группы демонстрационным материалом по теме
(Подборка методической литературы “Физическая культура и оздоровление детей дошкольного возраста”)
Практический Февраль
Знакомство детей с культурно-гигиеническими навыками.
Март
Знакомство детей с понятием здоровый образ жизни.
Апрель
Знакомство детей с основами закаливания.
Май
Продолжение знакомства детей с физическими упражнениями для укрепления здоровья.
Презентационный Публичное представление продукта совместной деятельности. Проведение бесед, вывешивание демонстрационного материала, информация для родителей об общеукрепляющих физкультурных упражнениях.
Контрольный Подведение итогов, совместный анализ выполнения проекта, осмысление результата. Ознакомлены с основами закаливания. С детьми проведены занятия и беседы о здоровом образе жизни. Проводились физкультминутки. Освоены необходимые культурно-гигиенические навыки.
№ п/п
Образовательная область
Задача
Содержание деятельности детей
Взаимодействие с родителями
1
Физическое развитие Поддерживать интерес детей к различным видам спорта, побуждать соблюдать двигательный режим, заниматься физкультурой. Учить детей самостоятельно организовывать знакомые подвижные игры. Учить спортивным играм и упражнениям. Информация для родителей
«Совместные игры с детьми на улице и дома»
2 Познавательное развитие Актуализировать, систематизировать и дополнить знания детей о значимости здорового образа жизни для человека. Развивать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни; развивать у детей познавательный интерес. Информация для родителей
«Закаливание»
3. Речевое развитие Развивать внимание, память, связную речь, формировать умение придумывать и запоминать слова. Обсуждать и уточнять правила игрового взаимодействия, развивать познавательную сферу детей. Беседа
«Повторяйте друг за другом»
4. Художественно- эстетическое развитие Развивать самостоятельность, художественный вкус, учить использовать с игре имеющийся опыт, знания. Обогащать опыт детей, знакомить с различными моделями поведения в различных жизненных ситуациях.
Беседа
«Воспитание культуры поведения»
5. Социально – коммуникативное развитие Способствовать профилактике нервного напряжения, повышать уровень владения детьми общения со сверстниками в процессе игры. Формировать умение обобщать знания, развивать память детей, воспитывать бережное отношение к здоровью. Беседа
«Береги здоровье смолоду»
Результаты:
• У детей сформирована культура взаимоотношений;
• Дети овладели культурно-гигиеническими навыками;
• Привиты основы здорового образа жизни.
Разработчики проекта : Старший воспитатель, воспитатели группы № 6
