Консультация для родителей «Как организовать общение с ребенком после развода»

Арбузова Елена Владимировна
Консультация для родителей «Как организовать общение с ребенком после развода»
▼ Скачать + Заказать документы

КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ОБЩЕНИЕ ПОСЛЕ РАЗВОДА

После развода психологическое благополучие детей во многом зависит от характера сложившихся между родителями отношений, от их умения сохранить дружеское расположение друг к другу. Поскольку ребенок чаще всего остается с матерью и от нее в значительной степени зависит и восприятие ребенком всей ситуации, и отношение к отцу. Если мама негативно настроена на отца (обиды, претензии, обвинения, то она «расщепляет» своего ребенка, т. к. он «соткан» из своих родителей «мужской и женской части». Ребенок не может опираться на мужскую часть, т. к. он ее отвергает.

Публикация «Консультация для родителей „Как организовать общение с ребенком после развода“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Общение с ребенком. Консультации
• Темочки

Некоторые матери вообще не упоминают об отце и строят воспитание так, словно его никогда не было. В данном случае у детей может быть возникнуть неуверенность, тревожность ведь опять идет бессознательное отвержение части Ребенка (Его нет, он умер). А ведь ребенку необходимо индеференцироваться со своим полом и занять положение в социальном мире-мужском мире. !

Другие, забыв обиды, пытаются увидеть в бывшем супруге союзника и помощника в воспитании ребенка. Для женщины это нелегко, но именно такая позиция будет способствовать гармоничному развитию ребенка.

Что важно?

1. Постоянно подкреплять уверенность ребенка в любви, принятии и уважении его как отцом, так и матерью. Если родитель, проживающий отдельно, длительное время не общается с ребенком, нужно суметь найти для ребенка возможные объяснения этому факту.

2. Поддерживать позитивный образ каждого из родителей.

3. Не умалчивать о разводе и не стыдится его. Объяснять ребенку, что неполная семья – ничем не хуже любой другой семьи.

4. Помнить о том, что бывший партнер – значимый и важный для ребенка человек. Не комментировать поступки, подарки, высказывания бывшей «второй половины».

5. Стремиться к тому, чтобы отношения ребенка с родителем, проживающим отдельно, были систематичными и предсказуемыми. Если невозможно очное общение, можно использовать письма, телефонные переговоры.

6. Сохранять семейную историю: семейные фотографии и видеозаписи, семейные реликвии и рассказы, семейные праздники.

7. Сохранять отношения ребенка с бабушками и дедушками из семей обоих родителей.

8. Помнить, что, расходясь, супруги перестают быть мужем и женой, но остаются родителями.