Садекова Светлана
Проект «Наш Нижний Новгород»
▼ Скачать + Заказать документы
Как мы с ребятами Нижегородчину изучали
Материал в поэтической форме, как завершение проекта "Наш Нижний Новгород" Проект долгосрочный, продолжался в течении 8 месяцев.
Публикация «Проект „Наш Нижний Новгород“» размещена в разделах
Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
Наша задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка новые знания, показав всё, чем дорожат люди.
На все годы актуальна,
Что на годы, на века
И в ауле горном дальнем,
И в городе большом нужна –
Патриотическая тема,
С пелёнок и до старости важна,
Чтоб в голове была система,
Хватило, чтоб на жизнь сполна.
К Родине любовь природой
Заложена в сердцах людских,
Но нужно применить методу,
Сомнений нет в том никаких.
Сменилось много поколений,
Нижний Новгород велик,
Восемь веков, как живой гений,
Он наш наставник, духовник.
Готовим поколение на смену
Патриотов юных, молодых.
Грядут большие перемены,
Ждём от них решений волевых.
Дети - будущее всей вселенной,
Города родного и страны.
Жизнь будет полной, вдохновенной,
Но, помните, что дети –это те же мы!
Чтоб детям дать основу и опору,
Главное начать с себя:
Учитесь вместе, станьте вы партнёром,
В свой край родной его, влюбя.
Знакомьте с городом, с районом:
С его историей и красотой.
С ребёнком вместе,
Словно с компаньоном
Исследуйте вы город свой.
С детьми беседуйте, играйте
И на экскурсии ходите иногда.
Кремля Нижегородского вы пазлы собирайте,
Пусть в группе пополняется среда.
Ребята будут рады праздникам и встречам
И в выставках участвовать всегда,
С родителями дома занят вечер,
Поделки мастерят в трудах.
А кто-то книжку пишет вместе с мамой,
Готовит иллюстрации и текст.
Малыш рисует памятник упрямо,
Старается, забыв про вкусный кекс.
А в садике с утра идут занятия:
То кукол наряжаем мы в костюм
В фольклорный – новое понятие.
Мы смотрим и смеёмся, пускай шум.
Ведь надо детям обучаться с развлечением,
Чтоб был весёлым интерес.
И будет к знаниям влеченье,
И будет полон сад чудес.
То про героев книжки мы читаем:
Пожарский, Минин – ими дорожим.
Что Горький наш земляк мы знаем,
Пилот Чкалов – мы гордимся им.
По промыслам Нижегородским мы уроки
Проводим эстетично, не спеша.
Хохломские завитки ведь требуют мороки,
Извилистые линии кружат.
А Городецкие цветки так нежно,
Так мило лепесточками глядят,
Красиво выйдут неизбежно
Из-под кисточки в руках ребят.
Но больше всего любим мы про Кремль
Загадки и задания решать.
И быль расскажем мы, а может небыль,
Ведь после этих игр мы больше будем знать.
Недавно библиотеку посетили…
Так много книг увидели впервые.
Их много лет здесь собирали и хранили,
Живут в них знанья вековые.
Расскажем мы ещё один секрет,
Что ждёт нас скоро впереди.
Хотя теперь секрета уже нет:
Пойдём мы к знаниям по сложному пути,
Мы после завтрака возьмём флажки
Из садика придётся нам уйти,
По улице колонною пройти,
Недолго, так в минутах двадцати,
Мы посетим музей и школу,
Кто-то в самый первый раз
И, затаив дыхание, послушаем рассказ
Про школу, город и район – вот это будет класс!
Поэзии нас конкурс ждёт ещё.
Стихи рассказывать и слушать любят все.
К поэзии кто с детства приобщён,
Тот будет видеть мир во всей красе.
А ближе к лету, в мае, детвора
Готовит для родителей сюрприз.
Нам стать артистами уже пора.
Спектакль про наш город – вот релиз.
Былое, думы рассказали вам сполна.
Насыщенная жизнь у нас у всех.
Идея преданности и любви к стране воплощена,
А значит, в жизни ждёт детей успех!
