Нина Чернышова
Фотоотчет «Кукла-закрутка — традиционное творческое занятие»
▼ Скачать + Заказать документы
"Без творчества немыслимо познание человеком своих сил, способностей, наклонностей; невозможно утверждение самоуважения, чуткого отношения личности к моральному влиянию коллектива. " В. А. Сухомлинский.
В суете городской жизни многим не остается времени на творчество. Наша рациональная жизнь активизирует наше рациональное левополушарное логическое мышление, практически не оставляющее места для творчества. Но как только человек начинает заниматься творчеством — запускается правополушарный процесс, нелогический — творческий.
Темочки:
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
Рукоделие — настоящая психотехника, благодаря которой мы восстанавливаем родовую связь, и потому очень правильным является обучение различным навыкам рукоделия детей с самого раннего возраста. Тем более это относится к детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию
Увлечение куклой — закруткой вошло в мою жизнь, когда я пришла работать воспитателем в социально — реабилитационный центр.
Я помню, как все начиналось.
Это первое занятие называлось :
"Кукла-закрутка — традиционная русская игрушка"
Творим традиционную куклу — закрутку!
Занятие "Игрушки далекого прошлого". "Кукла — желанница" (правда не классическая "желанница")
А вот первая гирлянда из кукол — кувадок была выполнена нами задолго до Акции "Гирлянда дружбы".
Этих разнообразных куколок делали с детьми в свободное и в разное время. Они разнообразны в своем исполнении.
Занятие "Кукла — Гамаюн" (совместно с ЦБС ваяли — в рамках сотрудничества)
А этих куколок — кувадок делали на педсовете в рамках Международной миротворческой акции "Гирлянда дружбы".
