ирина симонова
Использование нейропсихологической игры «Ножки-ладошки» как инновационной технологии развития детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Использование нейропсихологической игры «Ножки – ладошки», как инновационную технологию развития детей дошкольного возраста.
Применение инновационных технологий помогает реализовать личностно-ориентированный подход к детям, с учётом способностей и уровня развития дошкольников. Благодаря использованию инновационных педагогических технологий образовательный процесс становится результативным, эффективным, целостным, системным, интегративным, современным.
В современном обществе много детей с нарушением речи. А развитие мелкой и крупной моторики способствуют развитию речи.
Данная игра она многогранна.
Ее использование способствует развитию:
-физическому
-межполушарных связей
-логического мышления
-мелкой моторики рук.
Играя ребенок получает знания о цвете. Познакомится с понятиями «лево», «право».
Игра мобильна. Ее легко можно отклеить, переместить, поменять местами детали, добавить или убрать определенные элементы.
