Получи документы

Ирина Рудаева. Блог

Автор блога: Ирина Рудаева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов

Консультация для педагогов «Значение нетрадиционных методов обучения рисованию для развития творчества у детей»
Мир полон запахов , красок , звуков . Ребенок познает его глазами, руками . олухом , пробьет на вкус . И если ребенок чувствует - значит знает . Творчество - тот канал , по которому может выявляться и реализовываться в материале внутренняя жизнь детской души , дети...
Развитие и воспитание дошкольников посредством художественного творчества
РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА Воспитать творческую личность, то - есть сформировать контекст, условия и установку на творчество, с одной стороны, и потребность и побуждение к творчеству, с другой, нельзя без специальных...
Речевая импровизация как один из необходимых этапов в развитии песенного творчества дошкольников
«Речевая импровизация – как один из необходимых этапов в развитии песенного творчества дошкольников» И. Г. Кольцовская Соискатель кафедры управления дошкольным образованием ГОУ ДПО НИРО Нижний Новгород Статья посвящена актуальной задаче музыкального воспитания...

ИЗО, творчество. Консультации для педагогов

Формирование системы сенсорных эталонов у детей с ЗПР посредством изобразительной деятельности
Формирование системы сенсорных эталонов у детей с ЗПР через изобразительную деятельность Сенсорное развитие – это развитие у ребёнка процессов восприятия и представлений о предметах и явлениях окружающего мира. Сенсорное развитие включает в себя сложную систему...
Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста в импровизационных видах песенного творчества
Кольцовская Ирина Геннадьевна, музыкальный руководитель, г. Дзержинска Нижегородской области МКДОУ «детский сад № 80» «Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста в импровизационных видах песенного творчества» В настоящее время можно констатировать...
Интеллектуально-творческая игра для педагогов ДОУ «О русских обычаях, традициях и народном творчестве»
Подготовили и провели воспитатели МБДОУ д/с №365г. о. Самара Черницова Ирина Юрьевна Соколец Ирина Алексеевна город Самара Интеллектуально-творческая игра для педагогов ДОУ «О русских обычаях, традициях и народном творчестве» Задачи: 1. Анализ в игровой...
ННОД по художественно-эстетическому развитию детей группы общеразвивающей направленности от 5-ти до 6-ти лет
Программное содержание: Обучающие задачи: продолжать учить детей рисовать пейзаж; совершенствовать умения рисовать тычком, выполнять изображения в определенной последовательности; формировать ответственное отношение к своей работе; закреплять умения держать кисть...
Ручной труд как одно из средств развития художественно-творческих способностей у детей
«Истоки творческих способностей и дарования детей на кончиках их пальцев. От пальцев образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли....
Развитие творчества детей с помощью нетрадиционных техник рисования
Данный педагогический опыт может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, заинтересованным и внимательным родителям, учителям начальных классов, студентам педагогических колледжей и другим участникам образовательного...
Художественно-эстетическое воспитание дошкольника в кружке «Цветные ладошки»
Образовательный проект дополнительного образования. Кружок «Цветные Ладошки». Рисование на тему «Времена года. Осень». Обучающий компонент. Под рукой нет кисточки? Не беда! Есть пальчики рук. Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет, мазки....
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД