Фотоотчет «Собака-поводырь» (3 фото)
Инна Косяченко
Фотоотчет «Собака-поводырь»
▼ Скачать + Заказать документы
Утро пятницы наши ребята ждали с нетерпением. Воспитанников групп компенсирующей направленности № 5 и 6 пригласили в городскую библиотеку им. В. Я. Ерошенко на встречу с необыкновенным человеком В. М. Максимовым. В библиотеке нас приветливо встречает В. М. и его друг Эбо. Эбо – поводырь, он верный друг Виктора Моисеевича, который много лет преподавал в Индустриальном колледже правовые дисциплины.
Темочки:
Дети слушали очень внимательно, а затем задавали вопросы. Им было интересно, как Эбо стал другом В. М. Виктор Моисеевич подробно рассказал ребятам, что оказывается Эбо щенком прилетел в Москву из Америки. Затем его обучали в специальной школе будущей работе и только после этого В. М. прилетел в Москву с сопровождающим, чтобы встретиться с Эбо, с тех пор они не расстаются и сопровождающий В. М. уже не нужен.
-А можно ли заходить с такой собакой в магазин, поезд, другие здания.
-Да, отвечал Виктор Моисеевич, мы много гуляем и путешествуем, вместе посещаем зал консерватории в Москве и Эбо ведет себя достойно. Он знает до 40 маршрутов, достаточно попросить его отвести куда необходимо. Надо добавить, что пес терпеливо выдержал внимание такого количества детей (нас было 20 детишек от 3 до 6 лет, воспитатели и незрячая читательница библиотеки с мамой).
На прощанье мы пожелали Виктору Моисеевичу здоровья, а Эбо все ребята пообещали нарисовать его и отправились в детский сад с новыми впечатлениями и подарочками на добрую память.
Публикации по теме:
Конспект занятия «Кошка и собака» для детей младшей группы
Конспект занятия для детей младшей группы «Кошка и собака» Ксения Кузьмичева Подготовил воспитатель: Кузьмичёва К. И. МАДОУ ЦРР Д/с №17.
Конспект занятия «Собака — друг человека» (старшая группа)
Во время недели домашних животных ребята рассказывали о своих питомцах. Вспоминали правила поведения на улице с "чужой", бездомной собакой.
Проект «Собака — друг человека!» для старшей группы
Участники проекта: работники МАДОУ д/с комбинированного вида №6 «Зоренька», воспитанники и их родители. Сроки: Февраль-май 2019г. Актуальность.
Конспект НОД про развитию связной речи в старшей группе «Собака Тявка»
Конспект НОД про развитию связной речи в старшей группе «Собака Тявка» Цель: развитие умения составлять описательный рассказ животного по.
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Как собака друга искала»
Цель: прививать интерес к театрально-игровой деятельности. Задачи: Обучающие: 1. Совершенствовать умение детей драматизировать сказку. 2.
Конспект занятия в младшей группе «Собака»
Цели: Закрепить знания о собаке. Учить различать цвета (красный, желтый, зеленый, синий). Расширять словарный запас по теме. Учить сопровождать.
Конспект занятия «Котенок и собака»
Развитие познавательного интереса (рассматривают растения, задают вопросы) Воспитывать бережное отношение к комнатным цветам, желание ухаживать.
Лэпбук «Собака — друг человека»
Лепбук "Собака- друг человека" Воспитатели Катунян Лариса Степановна и Жарова Светлана Александровна, учитель -логопед Рябоконь Юлия Сергеевна.
Мастер-класс «Песчаная собака»
Аннотация: Мастер-класс – это эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания, центральным звеном которой.
Проект «Собака — друг человека» в средней группе для детей 4–5 лет
Цель:Формирование представлений о роли собаки в жизни человека. Однажды, находясь на прогулке дети увидели бездомную собаку. Я спросила.
