Жанна Большакова
Интерактивные методы, используемые в работе с детьми старшей группы
Интерактивные методы, используемые в работе с детьми старшей группы.
Интерактивные технологии незаменимы в современном детском дошкольном учреждении. Дети с ранних лет активно пользуются компьютерной техникой, играют в развивающие игры. Поэтому заинтересовать или привлечь ребенка к познанию какого либо материала становится все труднее. С помощью технологии игрового обучения в детском саду у ребенка развиваются такие качества как внимательность, активность, умение работать в коллективе, логическое мышление, познавательный интерес. Я в своей работе тоже использую новые интерактивные методы работы с детьми, хочу показать некоторые из них.
Публикация «Интерактивные методы, используемые в работе с детьми старшей группы» размещена в разделах
«Работу в парах». Эта форма позволяет детям вырабатывать навыки общения, сообща работать над заданиями, договариваться.
«Хоровод». В рамках этого упражнения воспитатель при помощи предмета учит детей по очереди справляться заданием. Такая технология необходима, чтобы научить малышей не перебивать товарищей, внимательно выслушивать ответы.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Интерактивные методы используемые в работе с детьми](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-351144-1696162666.jpg)
«Цепочка» предполагает последовательное решение каждым из участников одной задачи. Для достижения общей цели ребятам приходится общаться друг с другом и предлагать разные варианты решения заданий.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Старшая группа старшей группы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-351144-1696162695.jpg)
Интерактивная игра является особой формой познавательной деятельности ребенка. С помощью интерактивных игр можно создать хорошие условия для обучения или воспитания. Такие игры показывают хороший результат. Интерактивные методы и формы работы осуществляется постепенно, с учетом возрастных особенностей дошкольников.
2 младшая группа – работа в парах, хоровод;
Средняя группа – работа в парах, хоровод, цепочка, карусель;
Старшая группа – работа в парах, хоровод, цепочка, карусель, интервью, работа в малых группах (тройках, аквариум;
Подготовительная к школе группа – работа в парах, хоровод, цепочка, карусель, интервью, работа в малых группах (тройках, аквариум, большой круг, дерево знаний.
Таким образом, интерактивное обучение помогает реализовать все возможности детей дошкольного возраста с учетом их психологических возможностей.