Жанна Стригунова
Интегрированное занятие в старшем дошкольном возрасте «Осень в гости к нам пришла и листочки принесла»
Цель: обобщить знания детей по теме «Осень»
Задачи:
Расширять знания детей об осени и осенних явлениях природы.
Формирование представлений о характерных признаках осени.
Обогащать словарь детей.
Воспитывать у детей интерес к сезонным явлениям в природе.
Развитие эстетического вкуса
Предварительная работа:
Наблюдения на участке.
Чтение стихотворений об осени.
Рассматривание иллюстраций об осени.
Сбор листьев для аппликации;
Материалы:
Ход занятия
1. Организационный момент.
Воспитатель: - Ребята, я хочу загадать вам загадку, если вы ее отгадаете, то узнаете кто же сегодня к нам прейдёт в гости.
Несу я урожаи,
Птиц к югу отправляю,
Деревья укрываю,
Но не касаюсь елочек и сосен,
Кто я такая?
Дети - Осень
2. Основная часть.
Осень: В гости к вам я поспешила, да подарки принесла, только вот беда листики почему - то у меня в корзинке совсем бесцветные стали. Что же нам ребята с ними делать?
Дети: Украсить
Беседа
Осень: Какие приметы осени вы можете назвать?
Что еще происходит в природе?
Солнышко мало греет, дни становятся короче, а ночи длиннее.
Дети;Люди собирают урожай, птицы улетают в теплые края, животные начинают готовится к зиме, часто льет дождь, начинается листопад.
Но еще я хотела поиграть с вами.
Дидактическая игра «Раз, два, три, четыре, пять будем с Осенью играть»
Осень: А теперь мы с вами украсим листики.
Дети проходят на свои места и начинают украшать осенние листочки.
3. Итог занятия.
Осень: Спасибо, ребята, что у вас такие «умелые ручки». Вы сделали такие прекрасные листики.
До свидания, ребята, я ухожу в свой волшебный лес.
Воспитатель: Расскажите что мы с вами делали сегодня на занятии, какие игры вам понравились. Что нового вы узнали. Давайте попрощаемся с Осенью.
