 | Ольга Косарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре в1 ой младшей группе Задачи: 1) Учить детей ползать по гимнастической скамейки и спрыгивать с неё 2) упражнять в катании мяча в цель 3) способствовать воспитанию выдержки, смелости, развитию... |
|
КОНСПЕКТ ИГРОВОЙ СИТУАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ЗДОРОВЬЕ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ЗДОРОВЕЕВО» Составила: воспитатель Войнова Галина Александровна Программное содержание: Способствовать становлению устойчивого интереса к правилам и нормам... |
|
1. «Детство Миши Ломоносова». 2. Автор: Абанина Анна Геннадьевна, воспитатель, «МАДОУ №77 «Зоренька» г. Северодвинска. 3. Краткое описание: комплексное занятие в подготовительной к школе группе с приложением фотоматериалов ( создание детьми моделей кораблей (... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисовании в разновозрастной группе Тема: Рисование картины «Северное сияние». Нетрадиционная техника - рисование пластилином «пластилинография». Цель: Воплощение творческого замысла посредствам выполнения... |
|
Конспект НОД ( непосредственно образовательной деятельности) для детей средней группы Образовательная область «Художественная литература» Тема «Путешествие в деревню к бабушке Аринушке». Форма :путешествие. Программа «Из детства в отрочество»/ Т. Н. Доронова и др.... |
|
Цель: Различать тембры музыкальных инструментов: бубен и погремушка; ритмично ходить, бегать, меняя направление движения; различать высокое и низкое звучание; весело и непринужденно выполнять игровые действия в соответствии с текстом; отличать начало и окончание... |
 |
|
Конспект занятия в младшей группе детского сада. Тема: Домашние животные. Кошка. Цели. Дать представление о том, что кошка, это домашнее животное. Учить находить кошку на картинке, описывать её. Способствовать развитию речи. Прививать любовь к животным. ХОД... |
|
Программные задачи: 1. Формировать речевую и познавательную активность детей посредством ознакомления с художественным произведением. 2. Активизировать словарь прилагательных и глаголов. 3. Развивать умение вести диалог по прочитанному. 4. Формировать знания... |
|
Программные задачи: 1. Расширять и закреплять знания детей о внешнем виде, среде обитания, способах питания диких животных зайца и лисы. 2. Обогащать и активизировать словарь прилагательных, глаголов, наречий. 3. Упражнять в составлении описательных рассказов с... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
Проект «Родная страна на ладони» (мемомагнетика)
10 января 2025 в 00:32
Фоторепортаж «Музей кёнигсбергской открытки в Калининграде»
10 января 2025 в 00:04
Формирование благоприятного социально-психологического...
9 января 2025 в 23:46
«Весело, весело встретим новый год». Сценарий праздника для...
9 января 2025 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
