Игровой час со спортивными элементами для детей 5–7 лет «В мире сказок»

Ирина Гончарова
Игровой час со спортивными элементами для детей 5–7 лет «В мире сказок»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Развивать быстроту, ловкость.

Учить играть по правилам.

Отработка эмоционального состояния радость, дружба, сопереживание, развитие чувства эмпатии участников друг к другу.

Оборудование:

кегли, обручи, кубики, 2 ведра, 2 швабры, 2 держака,2 мяча.

ХОД

Звучит музыка. Появляется Баба-Яга.

Баба-Яга:

Да, в сказках веселей, интересней; там всё сказочное: говорящий лес, избушка на курьих ножках, золотая рыбка, желания исполняются…. А игры какие у нас сказочные!

Баба-Яга:

Ребята, а вы какие сказки знаете?

Публикация «Игровой час со спортивными элементами для детей 5–7 лет „В мире сказок“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015

(ответы детей)

Баба-Яга

: А вы хотите оказаться в царстве сказочных игр?. Тогда все закрываем глаза и считаем до 10…

Выходят Кощей и Леший.

Кощей

: Здравствуйте, ребята! Вы попали в царство сказок, где все герои любят играть, а вы хотите поиграть?

Баба-Яга: Для того чтобы поиграть необходимо, создать 2 команды. Детям предлагается придумать название команды.

Баба-Яга:

Выбирайте участников команды (Кощей выбирает участников команды)

Баба-Яга

: Коль мы в сказочном царстве - угадайте героями, какой сказки мы будем сейчас?

-Она заставила уток взять в клювы палку, а сама, уцепившись за нее, взлетела вместе со стаей (Лягушка-путешественница)

Вот и конкурс называется,Лягушка-путешественница”

Правила игры: Два самых сильных участника берут гимнастическую палку и кладут ее на плечи. В это время третий берется за палку руками, отрывает ноги от земли и оказывается, таки образом, ,лягушкой-путешественницей”. Теперь по сигналу все трое начинают движение вперед. Игрок, ,скачущий”на палке, не должен касаться ногами земли. Когда,утки с лягушками” добегают до финиша, этот игрок отцепляется, а два других его товарища возвращаются на старт, чтобы взять нового,путешественника”. И так вся команда должна оказаться на финише.

(Образец показывает герой)

Кому незнаком вежливый кот? ,Кот в сапогах”(образец игры показывает Кощей).

Кощей: Участник по сигналу должен быстро надеть сапоги и также быстро добежать до финиша. Но как вы помните, кот в сапогах обладал хорошими манерами, поэтому на пути следования будут стоять 3 кегли, пробегая мимо них, каждый участник должен задержаться и совершить поклон, красивый, оригинальный…. И так, добежав до финиша, сделав при этом 3 поклона, участник возвращается и отдаёт сапоги следующему. И так вся команда.

Баба-Яга:

В двух сказках мы уже побывали, а узнаете ли вы этого героя: «Я от дедушки ушёл и от бабушки ушёл…»

Эстафета колобок:

Если помните, в сказке колобок ловко обошёл зайца, медведя, волка, но угадил в пасть лисе. В этой эстафете 3 зверей заменят кегли, а последнего - ведро. Каждый участник- это сказочник, который будет катить свой «колобок» (мяч) ногами между кеглями. Подведя мяч к ведру, участнику необходимо, не прибегая к помощи рук, забросить мяч в ведро, то есть, отправить «колобка» в пасть «лисы». После того, мяч берёт руками и быстро бежит к следующему игроку, чтобы тот тоже смог пройти со своим «колобком» все препятствия.

Баба –Яга:

Следующая эстафета «Конёк –Горбунок».

Леший: Вам предстоит изобразить «Конька-Горбунка». Для этого вам потребуется мяч. Участник сгибается в поясе, берёт мяч и кладёт его на спину себе. Чтобы мяч не упал при движении, его необходимо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Но это не всё! Как известно наш герой мог перепрыгивать любые препятствия. В этой эстафете вам предстоит преодолевать 3 препятствия- кубики, перепрыгнув их, и не теряя при этом «горб».

Кощей:

А вот этого героя вы точно не знаете! Он лечил всех животных: ставил им градусники, делал им уколы.

Эстафета «Доктор Айболит»:

Участникам придётся ставить друг другу градусники, но не настоящие, их заменят обычные кегли.

Первый участник колонны стоит с ведром, наполненном кеглями, количество кеглей на 2 меньше, чем участников. По сигналу, первый участник бежит с ведром до определённой метки и возвращается. По возвращению он достаёт по 1 кегли и по очереди ставит всем участникам, как градусники. Кроме последнего. Последнему он отдаёт ведро, сам же уходит в сторону, выбывает из игры. Участник, получивший ведро, быстро собирает кегли обратно, и вновь проделывает то что делал первый игрок. Не надо ронять кегли, помните: градусники - дефицит! А уж если уронили, тут же поднимите. И так до последнего больного.

Кощей:

А вот здесь вы точно не справитесь (показывает метлу, чья это вещь?

Эстафета Баба- Яга:

Непременными атрибутами бабушки Яги являются ступа и метла. Мы будем использовать в качестве ступы - ведро, а в качестве метлы- швабру. Участник встаёт одной ногой в ведро, а другая остаётся на земле. Одной рукой придерживает ведро за ручку, а в другой держит швабру, и в таком положении проходим всю дистанцию и передаём наши атрибуты следующему.

И так следующая сказка: В этом помещении жило много зверей, но пришёл медведь и разрушил жильё.

Эстафета «Теремок»:

Для начала вспомним, кто же жил в теремке: (ответы детей) Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. Роль теремка выполнит обруч, эстафету начинает «мышка». По сигналу двигается к финишу, где лежит обруч- теремок, добежав игрок продевает обруч через себя, кладёт его на место и бежит за следующим участником – лягушкой. Теперь они бегут к теремку 2, взявшись за руки, пролезают через обруч, не разрывая при этом рук. И так далее….

Итог:

Давайте вспомним, в каких сказках мы побывали и какими героями были…

(Награждение детей)